que es un acrostico y sus caracteristicas
Answer:
Un acróstico es un poema en el que la primera letra de cada línea deletrea una palabra, un mensaje o el alfabeto.
Explanation:
por ejemplo: parentheses
exponent
multiply
divide
add
subtract
Answer:
it is a type of poem where each letter becomes a phrase, message or another word
Explanation:
M eaningful
O bservant
Thoughtful
Helpful
Energetic
Respectful
does cortalas have an accent?
I am trying to say "no poles las papas, cortalas" as in "do not peel the potatoes, cut them"
Answer:
Yes
Explanation:
It does, córtalas
How do you say a proper greeting? It can be for any time of day
Answer:
spanish: buenos dias, hola, hasta luego, buenas noche, buenas tardes
Explanation:
Answer:
¿Hola, como estas?
Explanation:
This means "Hello how are you doing?"
Las propiedades fisicas de los metales son el lustre, la maleabilidad, la
ductilidad y conductividad. *
cierto o falso
Cierto. Las propiedades fisicas de los metales son el lustre, la maleabilidad, la
ductilidad y conductividad.
Las propiedades físicas de los metales incluyen:
Lustre: Los metales tienen una apariencia brillante y reflejan la luz.
Maleabilidad: Los metales pueden ser deformados en láminas delgadas sin romperse.
Ductilidad: Los metales pueden ser estirados en hilos delgados.
¿Crees que las retiradas fueron la manera correcta de expresarse? Para
recibir credito, tienes que explicar tu respuesta.
Conroe High School has a total of 4,600 students.
The records show that 27% of the students are in
the athletic program of the school. How many
students are in athletics?
Answer:
1242 students
Explanation:
Debes comer desayuno. a. todos los días b. nunca Please select the best answer from the choices provided
Answer:
is a todos lo dias
Answer:
A) todos los días
Explanation:
Fill in the blanks with the appropriate form of the verb.
14. Nosotros muy temprano para ir a la escuela. (levantarse, present)
15. Yo un buen restaurante mexicano. (conocer, present)
16. Ayer tú un libro. (leer, preterite)
17. Ellos a la fiesta anoche. (ir, preterite)
18. María en la biblioteca ayer. (estar, preterite)
19. Tú a tu madre la comida. (pedir, present)
20. Esta noche mis abuelos a visitar. (venir, present)
Rodrigo y Martha van a __________ a Japón mañana.
which do you associate with a modern city
Answer: el edificio bro jajaja
Explanation: the building
in case you don't understand
Emilio invitó (1) María (2) ir de excursión. Él quería ir al bosque (3) ella porque quería mostrarle un paisaje donde se podían ver (4) muchos pájaros. Él sabía que (5) ella le gustaba observar (6) las aves. María le dijo que sí (7) Emilio. Ella no conocía (8) nadie más (9) quien compartir su interés por la naturaleza. Hacía poco que había llegado (10) la ciudad y buscaba (11) amigos (12) sus mismos intereses.
Answer:
1. a
2. para
3. con
4. ---
5. a
6. Mucho
7. a
8. a
9. con
10. de
11. algunos
12. con
Explanation:
Answer:
hope it helps and have a nice day!
Explanation:
Río Duero, Río Duero Nadie acompañarte baja
nadie se detiene a oír
tu eterna estrofa de agua.
cuantos versos hay
cuantas rimas agudas, llanas y esdrújulas hay?
Answer:
Explanation:
1 sílaba:
-carpa, arpa, carpa, carpe, flarp, garp, haarp, harp, harpe, karp, scarp, scarpe, scharp, sharpe, slarp, starp, tarp, tharp, tharpe, wharp
2 sílabas:
alarp, echarpe, inarp, arpa judía, arpa bucal, procarp, unsharp, arpa de viento
3 sílabas:
carpa de cuero, carpa espejo
4 sílabas:
carpa domestica
Yo ..... (querer) una manzana. Ella... (querer) ser tu amiga. Ellos.... (querer) unos tacos. Nosotros.. (querer) comer la pizza de jamón. Mi amiga...... (tener) muchos amigos. Yo.... (tener) veinte años. Nosotros ......(tener) mucha hambre. Tú..... (preferir) café o té. Yo...... (preferir) comer los panqueques. Nosotros..... (preferir) las donas de Dunkin. Ella..... (preferir) hablar contigo. Yo .....(poder) hablar español. Ella ....(poder) hablar inglés. Nosotros .......(poder) estudiar mañana para el examen. Yo .....(volver) pronto. ¿Tú....... (volver) mañana? Nosotros.... (volver) a las tres de la tarde. Ella ....(volver) mañana.
Answer:
Quiero
quiere
quieren
queremos
tiene
tengo
tenemos
prefieres
prefiero
preferimos
prefiere
puedo
puede
podemos
volvere
vuelves
volveremos
vuelve
Explanation:
I speak Spanish. Hope this helps :)
someone pleaseeee help me
Answer:
1. Si
Fui a buscar un libro a la biblioteca
2. no
fui a la tienda de equipo deportivo a comprarme unas cosas
3. si
Ayude a mi madre con las compras en el supermercado
4. si
Fui al buzon a buscar un paquete que me llegaria hoy por la mañana.
¿Qué relación se establece en el poema Elvira Tracy entre la niña y el ángel?
Compare and contrast how "Work Smarter, Not Harder" and "The Crow and the Pitcher"
present the theme stated above. Use details from the stories to support your answer.
The correct answer to this open question is the following.
The theme that both stories present is to be more creative and use logic and the reason to come up with better ways to do things.
In the case of the story "The Crow and the Pitcher," the Crow realized a way to put rocks on the pitcher to get the water it needed to drink. That is how the crow solved the problem. Not by force, but by "creative thinking." That is the moral of the story.
The same with the story "Work Smarter, Not Harder," written by Travis Jhonson. Kari, the character of the story, had to remind the old trick she performed at her brother's birthday to apply in the removal of the snow. When she did, the results immediately changed. No more tireless work with few results.
So the moral of both lessons is finding creative ways to work hard but creating better results and not ending the chore, exhausted.
¿________ cenas el pollo o el pavo?
¿________ toma un refresco, señor Lobato?
________ comparte el arroz con pollo.
________ comparto la carne de cerdo para cenar.
A) Usted
B) Yo
C) Ella
D) Tú
Based on the sentences, the correct words to fill in the blanks are:
Tu.Usted. Ella.Yo. Which words best fill in the blanks?When asking if the person wants chicken or turkey, the best word would be "tu" which means you.
Usted means "you" as well but in a formal context which is why it is best when addressing a person by their title such as Senor.
Ella - "she" is best placed before "comparte el arroz con pollo" while "Yo" is describes your personal actions and so is best placed before "comparto la carne de cerdo para cenar."
Find out more Spanish translations at https://brainly.com/question/11205849.
#SPJ2
No repites eso. (Don't repeat that.) correct incorrect
That is the correct answer
In Mexico the cowboy culture comes from the North.
Group of answer choices
True
False
Answer:
true
Explanation:
Which verb form correctly completes this sentence?
Yo
a ofrecerme como voluntario en esta reserva natural después de una semana.
A.
vas
B. van
C. voy
OD. vamos
Yo voy a ofrecerme como voluntario en esta reserva natural despues de una semana.
The answer is c. voy
What city did Spain make the center of government when they ruled much of South America?
Answer: Columbus
Explanation: The crown began to curtail the expansive powers that they had granted Columbus, first by appointment of royal governors and then a high court or Audience in 1511.
A las ocho y cuarto viene el autobús de la escuela
CHAPTER 4
Miguelito va a la escuela
Miguelito dice:
"Vamos en autobús? IQué fantástico!
En Venezuela siempre voy a la escuela
en el coche de mi papá. Pero el
autobús me gusta mucho más
T oy es lunes. Es el primer dia de clases para
I Miguelito y Tomás Miguelito está muy feliz porque
le gusta ir a la escuela, y porque tiene una mochila
nueva. Tomás también tiene una mochila nueva. En las
mochilas Miguelito y Tomás ticaen un boligrafo, un lápiz,
una regla, papel, un cuaderno, el libro de español, el
libro de inglés y el libro de matemáticas
SALLE
Tomás y Miguelito viajan en el autobús por media
hora. En el autobús hay muchos otros estudiantes Todos
son muy amables con Miguelito. A las nueve menos
cuarto el autobús llega a la escuela. La escuela es una
escuela primaria.
MATH 10!
2)
Miguelito y Tomás van al salón de clase. La profesora
de los chicos se llama señora Johnson. La señora
Johnson dice: "Bienvenido a los Estados Unidos,
Miguelito Allí hay un pupitre, al lado de Tomás. Puedes
sentarte all. Primero tienen clase de matemáticas.
Miguelito está feliz, porque la clase de matemáticas ao
es difícil. Miguelito escribe todas las respuestas: 4+
5 = 9, 12-6 = 6.., la señora Johnson dice: "Muy bien
Miguelito. Por favor, escribe las respuestas en la pizarra
Luego Miguelito y Tomás tienen clase de inglés. En
la clase de inglés los estudiantes leen. El texto es muy
dificil para Miguelito, porque es en inglés. El inglés es
muy difícil para Miguelito Miguelito está triste y llora.
Answer:
i don't understand what your saying am trying to help you with your question can you inform it in English please
Which phrase best completes this sentence?
Nadie mira mi auto. Es ________________.
A. muy cómodo
B. poco atractivo
C. poco angosto
D. muy rápido
What's going to happen on October 15?
Answer:
National Latino Aids Awareness Day
Explanation:
How do I answer these in spanish? One by one of course.
¿Daste una fiesta para tu cumpleaños?
¿ Fueron tus amigos a la fiesta?
¿ Qué regalo recibiste?
¿ Qué comieron tus amigos a la fiesta?
¿ Dónde viviste el año pasado, en Montana?
¿ Comprendió Juan la lección de gramatica?
Answer:
1.throw a party for your birthday
2.Did your friends go to the party?
3.what gift did you get
4.What did your friends eat at the party?
5.Where did you live last year, in Montana?
6.Did Juan understand the grammar lesson?
Explanation:
i know spanish
¿ _____________? Esos valen ocho dólares
a.
Cuánto cuestan
b.
Cómo están
c.
Qué hora es
Answer:
I think i am not 10000 percent but i think its A
Explanation:
Answer:
uhhh c i guest i don't know this type of stuff
Explanation:
- ¿Qué observas en las imágenes? ¿Por qué crees que las personas compraron excesivamente arroz, azúcar y fideos? ¿Qué otros alimentos podrían haber comprado? - Nuestros antepasados nos heredaron muchos alimentos nutritivos, como la quinua, kiwicha, papa, maíz, aguaymanto, etc. ¿Crees que estos alimentos hubieran sido una buena opción para las compras? ¿Por qué? - ¿Qué alimentos de nuestros antepasados consumen en tu familia? ¿Qué platos preparan con estos alimentos? ¿Sabes si estos alimentos benefician tu salud? ¿Cómo lo hacen?
Answer:
1. No observo nada porque no tengo la imágen.
2. Arroz, azúcar (lamentablemente) y fideos son alimentos básicos.
3. Podrían haber comprado frijoles, lentejas, verduras, papas, fruta.
4. Si, pudieran haber sido una buena opción.
5. Porque son productos locales o regionales.
6. Elote, frijoles, calabaza, chile.
7. Tortillas con guisado. Flor de calabaza por ejemplo.
8. Creo que si benefician a mi salud.
9. No sé, no soy nutriólogo.
Explanation:
1) observó muchas personas en una fila y una tienda con muchas cosas
2) porque querían víveres y cosas de.priera necesidad
3) verduras, frutas y menestras.
4) si, porque nos dan vitaminas y proteínas.
5) papa, arroz, verduras.
6) arroz con ensalada rusa
7) si, me dan proteínas y verduras, hierro.
Hay una gran cantidad de personas haciendo fila en una tienda que tiene muchos productos.
Porque querían víveres y cosas de primera necesidad. Las personas probablemente están en la fila para comprar alimentos y otros artículos esenciales.
See text
Ahora, responde las siguientes preguntas y anota tus respuestas en tu cuaderno.
1) ¿Qué observas en las imágenes? 2) ¿Por qué crees que las personas compraron excesivamente arroz, azúcar y fideos? 3) ¿Qué otros alimentos podrían haber comprado?
4) Nuestros antepasados nos heredaron muchos alimentos nutritivos, como la quinua, kiwicha, papa, maíz, aguaymanto, etc. ¿Crees que estos alimentos hubieran sido una buena opción para las compras? ¿Por qué?
5) ¿Qué alimentos de nuestros antepasados consumen en tu familia?
6) ¿Qué platos preparan con estos alimentos?
7) ¿Sabes si estos alimentos benefician tu salud? ¿Cómo lo hacen?
hayuda porfa
Alma is telling a story around the campfire. Complete each sentence by choosing the correct preterite or imperfect verb form.
muy grande y feo.
El oso
a. fue
b.
eran
C.
era
Please select the best answer from the choices provided
Answer:
El oso era muy grande y feo.
Explanation:
The answer would be: C. era This is an imperfect verb form. One of six rules for using imperfect form is: To describe characteristics or conditions. Alma was describing the characteristics of the bear.
¿Cuál de las propuestas de los estudiantes fue la que consideraste más
justa y urgente y por qué? Escribe 3 propuestas y las razones por las
cuales consideras que eran las más importantes y urgentes,
Answer:
1. Recibir puntos extras por entrgar el trabajo antes.
-muchos los dejan para el ultimo momento. creo que es justo recibir un poco mas credito al hacer la tarea temprano
2. Tener menos examenes
- al saber que tenemos examenes causa que nosotros nos relajemos. Denbez de precuparse de un examen o si vamos a pasar estariamos mas atentos al saber que hay menos. Creo que esto causaria que nos pongamos mas atentos
3. Preguntar directamente a los estudiantes
- no es duda que preguntar directamente a un estudiante pueda ser que tengan pena. Pero esto hara que los estudiantes se sientas mas seguros , al igual esto creara un ambiente bueno
Explanation:
Nosotros estamos esperando que el jurado__________.
secuestra
tome una decisión
roba
toma una decisión