Mis amigos Loles, Antonio y Karen (1) preguntan a mí si quiero ir a Italia con ellos este verano.

Answers

Answer 1

Answer:

1. me

Explanation:

The unstressed personal pronouns are those that function as a direct or indirect complement (“Te lo dije”: "te" OI "lo" OD) or as part of the pronominal verbs: “me arrepiento”.

The forms of singular “me” and “te” and those of plural “nos” and “tus” are used without distinction of gender, and the same as a direct rather than indirect complement, so it is necessary to be able to distinguish when they are one and when another, attend not only to the nature of the verb, but also, in most cases, to the context.

Answer 2

Answer:

Mis amigos Loles, Antonio y Karen me preguntan a mi si quiero ir a Italia con ellos este verano.

Explanation:

Me is the answer you need


Related Questions

Escuchar Read the statements. Then listen to the podcast about Isla del Sol and indicate whether each statement is cierto or falso. 0:00 / 0:41 1. Las playas de Isla del Sol son muy limpias. cierto falso 2. En invierno hace mucho frío. cierto falso 3. En la Isla del Sol hay un hotel excelente. cierto falso

Answers

Answer:

WE have to answer the questions based on the following audio

Explanation:

WE have to answer cierto (true) or falso (false) according to the following script

Isla del Sol es un lugar excelente para ir de vacaciones. Sus playas son muy limpias. En verano hace calor y en invierno ¡también! En Isla del Sol hay un hotel excelente. Se llama Solimar. En la planta baja de Solimar puedes jugar cartas y videojuegos. Algunas actividades que ofrece el hotel son montar a caballo por la playa y hacer windsurf. En su sitio web, puedes hacer reservaciones y comprar los boletos de autobús del aeropuerto al hotel. ¡Es un lugar fantástico!

1. Las playas de Isla del Sol son muy limpias. cierto, They say Isla del sol is an excellent place and its beaches are pretty clean.  

2. En invierno hace mucho frío. falso, the text says it hot in Summer and in Winter.

3. En la Isla del Sol hay un hotel excelente. cierto, they say there is an excellent hotel named Solimar

4. En la planta baja de Solimar usted puede montar a caballo.  falso , in that part you can play cards and videogames.

 

5. En el sitio web de Solimar usted puede comprar pasajes de avión.  falso, In tha web page you can make the reservations and buy the autobus tickets

1. Ana y su esposo hicieron una excursión de ecoturismo en la selva y visitaron las islas de San Blas. 2. Luego, hicieron las maletas y se fueron al aeropuerto. 3. Ana y su esposo decidieron hacer un viaje a Panamá. 4. Primero, compraron los pasajes y reservaron el alojamiento por Internet. 5. Su vuelo fue retrasado y por eso llegaron muy tarde a su destino. 6. Cuando llegaron a su hotel, en la recepción no podían encontrar lo que habían reservado. 7. Regresaron a casa contentos después de disfrutar de unas inolvidables (unforgettable) vacaciones en Centroamérica. 8. Por suerte, el hotel no estaba lleno. 9. El conserje (concierge) del hotel era excelente; los llevó a la habitación y les ofreció varias excursiones.

Answers

Answer:

1. 7

2. 3

3. 1

4. 2

5. 4

6. 5

7. 8

8. 6

Explanation:

its the order in which things happen

The correct order of the sentences in Spanish is:

Ana y su esposo decidieron hacer un viaje a Panamá.Primero, compraron los pasajes y reservaron el alojamiento por Internet.Luego, hicieron las maletas y se fueron al aeropuerto.Su vuelo fue retrasado y por eso llegaron muy tarde a su destino.Cuando llegaron a su hotel, en la recepción no podían encontrar lo que habían reservado.Por suerte, el hotel no estaba lleno.El conserje del hotel era excelente; los llevó a la habitación y les ofreció varias excursiones.Ana y su esposo hicieron una excursión de ecoturismo en la selva y visitaron las islas de San Blas.Regresaron a casa contentos después de disfrutar de unas inolvidables vacaciones en Centroamérica.

Correct Order in Spanish

To select the correct order of the sentences, you must refer to each of the steps that must be followed to make a trip.

First of all, the decision must be made, then buy the tickets and book the accommodation, then pack, travel and arrive at the hotel.

Once at the hotel, you can pay for excursions or visit the city in which you are, finally, you must return home with the memories of the trip.

If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14641002

Question 1 with 2 blanksJosefina las manos en el lavabo. Josefina la ropa en casa de su madre. (peinar/peinarse) Question 2 with 2 blanks(yo) a mi hermana todas las mañanas. (yo) en el baño, delante del espejo. (poner/ponerse) Question 3 with 2 blanks(nosotros) nerviosos antes de un examen. (nosotros) la toalla al lado de la ducha. (levantar/levantarse) Question 4 with 2 blanksLos estudiantes muy temprano. Los estudiantes la mano y hacen preguntas.

Answers

Josefina se peina las manos en el lavabo. Josefina se peina la ropa en casa de su madre.

Yo pongo a mi hermana todas las mañanas. Yo me pongo en el baño, delante del espejo.

Nosotros nos ponemos nerviosos antes de un examen. Nosotros nos levantamos la toalla al lado de la ducha.

Los estudiantes se levantan muy temprano. Los estudiantes se levantan la mano y hacen preguntas.

"Josefina las manos en el lavabo." Aquí "las manos" se refiere a sus manos, por lo que no tiene sentido decir que Josefina se peina o hace algo directamente con sus manos. La elección correcta es "Josefina se peina las manos en el lavabo", donde "peina" significa peines, lo que indica que se peina con las manos.

"Josefina la ropa en casa de su madre." De manera similar, "la ropa" se refiere a la ropa, por lo que la elección correcta es "Josefina se peina la ropa en casa de su madre", indicando que se peina la ropa.

Josefina lava las manos en el lavabo. Josefina roba la ropa en casa de su madre.

(Yo) Veo a mi hermana todas las mañanas. (Yo) Bailo en el baño, delante del espejo.

(Nosotros) Nos ponemos nerviosos antes de un examen. (Nosotros) Colocamos la toalla al lado de la ducha.

Los estudiantes se levantan muy temprano. Los estudiantes estudian la mano y hacen preguntas.

Question 1 _____ Hoy mi peluquería favorita está (cerrar).
Question 2 _____ Por eso, voy a otro salón de belleza que está (abrir) todos los días.
Question 3 _____ Queda en la Plaza Bolívar, una plaza muy (conocer).
Question 4 _____ Todos los productos y servicios de esta tienda están (describir) en un catálogo.
Question 5 _____ El nombre del salón está (escribir) en el letrero y en la acera (sidewalk).
Question 6 _____ Cuando esta diligencia esté (hacer), necesito pasar por el banco.

Answers

Answer:

1. cerrada

2. abierto

3. conocida

4. descriptos

5. escrito

6. hecha

Explanation:

The verb can be used as an adjective, when it is able to provide a quality with respect to the subject.

When used as an adjective, it should be put into participle mode in the sentence, and apply the same gender and number as the noun.

Fill in the blanks with the present tense form of the appropriate verbs
Los padres de Mariela ____________ (conseguir, jugar, oír) boletos para el partido de fútbol.
En la mañana, Mariela _______________( poner, salir, jugar) al golf con sus primos.
Mariela ____________( mostrar, oír, suponer) su colección de pelotas de fútbol.
Mariela y yo ______________________( empezar, ver, salir) a hacer el desayuno
La mamá de Mariela no ______________( traer, recordar, volver) si hay fruta( fruit) para el desayuno.
El papá de Mariela ________________ ( entender, dormir, traer) los boletos para el partido de fútbol.
Mariela y yo ____________________ ( contar,poder, repetir) ir al partido con nuestros amigos.
Y tú ¿____________( contar, querer, repetir) ir con nosotros?

Answers

Answer:

1. Los padres de Mariela consiguieron boletos para el partido de fútbol.

2. En la mañana Mariela juega al golf con sus primos.

3. Mariela muestra su colección de pelotas de fútbol.

4. Mariela y yo empezamos a hacer el desayuno.

5. La mamá de Mariela no recuerda si hay fruta para el desayuno.

6. El papá de Mariela trae los boletos para el partido de fútbol.

7. Mariela y yo podemos ir al partido con nuestros amigos.

8. Y tú ¿quieres ir con nosotros?

Explanation:

You have to choose the appropiarte verb for each sentence:

Mariela's parents ____(get)________ (get, play, hear) tickets to the football game.

In the morning, Mariela ____(plays)___________ (put, go out, play) to golf with her cousins.

Mariela ___(shows)_________ (show, hear, assume) her collection of soccer balls.

Mariela and I _____(start)_________________ (start, see, leave) to make breakfast

Mariela's mother does not _____(remember)_________ (bring, remember, return) if there is fruit for breakfast.

Mariela's dad ____(brings)____________ (understand, sleep, bring) the tickets for the football game.

Mariela and I _____(are able)_______________ (tell, be able, repeat) go to the game with our friends.

And you ___(want)_________ (tell, want, repeat) go with us?

Family celebrating a birthday Based on the text and what you read and learned from the lesson, what nationality is Catalina's family? Puerto Rican Mexican Cuban Costa Rican

Answers

Answer:

I can verify that it is Puerto Rican!!

Explanation:

hope this helps anyone who needs it!!

Answer:

Puerto Rican

Explanation:

I took the test and got it right.

2. ¿Tienes tu pasaporte? —Sí,_________ tengo.

Answers

Answer:

Lo

Explanation:

With lo, it means "Do you have your pencil?... I got it."

Nosotras a las seis de la tarde. Muchos estudiantes la clase de español. Rosa y Laura no a Manuel. Tú con los chicos en la residencia estudiantil. El padre (father) de Jaime en el laboratorio. Yo un libro en la biblioteca. Rebeca y tú unas maletas para viajar. La profesora Reyes el curso de español.

Answers

Answer:

1. regresamos

2. toman

3. esperan

4. conversas

5. trabaja

6. busco

7. compran

8. enseña

Nosotras regresamos a las seis de la tarde.

Muchos estudiantes toman la clase de español.

Rosa y Laura no esperan a Manuel.

Tú conversas con los chicos en la residencia estudiantil.

El padre de Jaime trabaja en el laboratorio.

Yo busco un libro en la biblioteca.

Rebeca y tú compran unas maletas para viajar.

La profesora Reyes enseña el curso de español.

Explanation:

Nosotras regresamos a las seis de la tarde. (We return at six in the afternoon. )

Muchos estudiantes toman la clase de español. (Many students take Spanish class. )

Rosa y Laura no esperan a Manuel. (Rosa and Laura don't wait for Manuel. )

Tú conversas con los chicos en la residencia estudiantil. (You talk with the boys in the student residence. )

El padre de Jaime trabaja en el laboratorio. (Jaime's father works in the laboratory. )

Yo busco un libro en la biblioteca. (I look for a book in the library. )

Rebeca y tú compran unas maletas para viajar.

(Rebecca and you buy some luggage to travel.)

La profesora Reyes enseña el curso de español. (Professor Reyes teaches the Spanish course.)

Match the sentence pairs. Three items from Column B will not be used. A1. Mi prima y yo tenemos doce años.2. Mi padre trabaja 45 horas cada semana y mi madre trabaja 60.3. A Tomás y a Natalia les encanta la fruta.4. Mateo y yo corremos cinco kilómetros todos los días.5. Luis tiene muchos libros, pero yo sólo tengo dos. Ba. Ella es menor que yo.b. Corro peor que él. c. Él es menos trabajador que ella.d. Soy tan joven como ella.e. Él es tan activo como yo.f. Ella trabaja tantas horas como él.g. Él lee más que yo.h. Ella come tantas peras como él.

Answers

Answer:

1 with a

2 with c

3 with h

4 with b

5 with g

1. Mi prima y yo tenemos doce años. Ella es menor que yo.

2. Mi padre trabaja 45 horas cada semana y mi madre trabaja 60. Él es menos trabajador que ella.

3. A Tomás y a Natalia les encanta la fruta. Ella come tantas peras como él.

4. Mateo y yo corremos cinco kilómetros todos los días. Corro peor que él.

5. Luis tiene muchos libros, pero yo sólo tengo dos. Él lee más que yo.

Explanation:

You have to match with the comparative. The easiest way to do this is to analyze the verbs or nouns used in each sentence.

1) and a) are talking about ages.

2) and c) are talking about work.

3) and h) are talking about fruits.

4) and b) are talking about running

5) and g) are talking about books and reading.

Question 1 with 1 blankUstedes (gastar, oír) la explosión anteayer. Question 2 with 1 blank¿ (asistir, decidir) tú a la clase de inglés? Question 3 with 1 blankAnoche Lucía (ver, jugar) una película interesante. Question 4 with 1 blankEl viernes pasado yo (creer, pagar) cincuenta dólares por una corbata. Question 5 with 1 blankAyer Felipe y yo (salir, almorzar) en un restaurante cubano.

Answers

Answer:

1. oyeron

2. Asististe

3. vió

4. pagué

5. almorzamos

Explanation:

The Simple Preterite indicates an enunciated action that is considered finished. It applies to actions completed in the past that are not necessarily related to the factual status of the present situation.

It is used in Spanish to express actions that take place at a certain moment in the past in a timely manner or a new action that occurs in the past and that interrupts a course of action that was already in progress and that is expressed in the past tense.

Tengo que estudiar mucho o voy a _____ mi clase. preguntar aprobar matricularse reprobar

Answers

Answer:

aprobar

Explanation:

It's aprobar because it's very similar to the english language, to approve.

The answer is actually Reprobar

Los estudiantes prefieren la comida de la cafetería Asturias. lógico ilógico 2. Las cafeterías de la universidad tienen las mismas sillas. lógico ilógico 3. Es difícil encontrar una mesa libre en la cafetería Mérida. lógico ilógico 4. Algunos estudiantes van a la cafetería Mérida pero no comen allí. lógico ilógico

Answers

Students prefer the food of the Asturias cafeteria. Logical illogical 2. The cafeterias of the university have the same chairs. illogical logic 3. It is difficult to find a free table in the Mérida cafeteria. illogical logic 4. Some students go to the Mérida cafeteria but do not eat there. illogical logic

Can someone help me right this in Spanish?

Answers

Answer:

1. Yo tengo clase de ciencias por la noche

2.  La clase comienza a las 7 p.m.

3.  la clase termina a las 8 p.m.

4. Llego temprano para la clase

Pido disculpas si eso no es correcto, hice mi mejor esfuerzo (I apologize if that's not correct, I tried my best...)

Explanation:

1. Yo tengo clase de ciencias por la noche

2. La clase comienza a las 7 p.m.

3. la clase termina a las 8 p.m.

4. Llego temprano para la clase

Explanation:

Question 1 with 1 blankNo conozco la panadería que (estar) enfrente del banco.
Question 2 with 1 blankMi esposo y yo necesitamos un préstamo que (poder) pagar a plazos.
Question 3 with 1 blankHay un estacionamiento en mi barrio que (ser) gratis.
Question 4 with 1 blankMarta busca el salón de belleza que no (cerrar) a mediodía.
Question 5 with 1 blank¿Conoces a alguien que (trabajar) de cartero?
Question 6 with 1 blankPepa y Lucía buscan la pastelería que (tener) los mejores pasteles de la ciudad. Completa estas oraciones con la forma correcta del indicativo o del subjuntivo de los verbos entre paréntesis.
Question 7 with 6 blanksQuerida familia: Hace dos días que llegué a mi nuevo barrio y ya me encanta. Hay una panadería que (1) (hacer) el pan como el de casa y enfrente hay una pescadería que (2) (vender) un pescado fresquísimo. Necesito encontrar un supermercado que no (3) (estar) lejos. Busco un estacionamiento que (4) (ser) gratis y en el que (5) (poder) dejar el coche a cualquier hora. De momento, no conozco a nadie que (6) (querer) compartir el piso conmigo, pero eso no me preocupa. Un abrazo, Mónica

Answers

blankNo conozco la panadería que (esta) enfrente del banco.

Question 2 with 1 blankMi esposo y yo necesitamos un préstamo que (podemos) pagar a plazos.

Question 3 with 1 blankHay un estacionamiento en mi barrio que (sera) gratis.

Question 4 with 1 blankMarta busca el salón de belleza que no (cierre) a mediodía.

Question 5 with 1 blank¿Conoces a alguien que (trabaje) de cartero?

Question 6 with 1 blankPepa y Lucía buscan la pastelería que (tenga) los mejores pasteles de la ciudad. Completa estas oraciones con la forma correcta del indicativo o del subjuntivo de los verbos entre paréntesis.

Question 7 with 6 blanksQuerida familia: Hace dos días que llegué a mi nuevo barrio y ya me encanta. Hay una panadería que (1) (hace) el pan como el de casa y enfrente hay una pescadería que (2) (vende) un pescado fresquísimo. Necesito encontrar un supermercado que no (3) (este) lejos. Busco un estacionamiento que (4) (ser) gratis y en el que (5) (pueda) dejar el coche a cualquier hora. De momento, no conozco a nadie que (6) (quiera) compartir el piso conmigo, pero eso no me preocupa. Un abrazo, Mónica

Explanation:

Answers and explanation:

Before answering our exercises we need to talk about GRAMMATICAL MOODS

What are GRAMMATICAL MOODS?

They are just one of the elements that compound CONJUGATED VERBS (Tense, mood aspect, voice) and are used to distinguish how the verb is expressed and if the actions expressed are orders (imperative mood), real facts (indicative mood) or wishes/doubts (subjunctive mood); so, remember: it exists three moods in Spanish:

1. Imperative

2. Indicative

3. Subjunctive

In our exercise will be studying the last two (indicative and subjunctive); at this respect, we can say that subjunctive mood is more related to ALL THESE THINGS THAT WE’RE NOT SURE ABOUT IF THEY’RE HAPPENING OR NOT; thus if we’re not talking about specific places, actions or ideas we’ll be using SUBJUNCTIVE MOOD at the moment of conjugate our main verb.

ANSWERS

1. No conozco la panadería que ESTÁ enfrente del banco

2. Mi esposo y yo necesitamos un préstamo que PODAMOS pagar a plazos

3. Hay un estacionamiento en mi barrio que ES gratis

4. Marta busca el salón de belleza que no CIERRA a mediodía

5. ¿Conoces a alguien que TRABAJE de cartero?

6. Pepa y Lucía buscan la pastelería que TENGA los mejores pasteles de la ciudad

7. Querida familia: Hace dos días que llegué a mi nuevo barrio y ya me encanta. Hay una panadería que (1) HACE el pan como el de casa y enfrente hay una pescadería que (2) VENDE un pescado fresquísimo. Necesito encontrar un supermercado que no (3) ESTÉ lejos. Busco un estacionamiento que (4) SEA gratis y en el que (5) PUEDA dejar el coche a cualquier hora. De momento, no conozco a nadie que (6) QUIERA compartir el piso conmigo, pero eso no me preocupa. Un abrazo, Mónica.

Can some one help me with this one? (It’s Spanish)

Answers

Answer:

it's the first one

Explanation:

its 10 15

1. Se sugiere buscar una casa en un barrio seguro (safe).
2. Se insiste en mirar los baños, la cocina y el sótano.
3. Se recomienda comparar precios de varias casas antes de decidir.
4. Se aconseja hablar con los vecinos del barrio.

Answers

Answer:

1. Te sugiero que busques una casa en un barrio seguro.

2. Te insisto en que mires los baños, la cocina y el sótano.

3. Te recomiendo que compares precios de varias casas antes de decidir.

4. Te aconsejo que hables con los vecinos del barrio.

Explanation:

Subordinate noun sentences are equivalent to a noun noun or noun phrase, so they perform the same functions as this one (subject, attribute, CD, term of a prepositional phrase).

1. They are introduced by a nexus or an infinitive.

2. They are switchable by a noun. But since substitution is not always possible, it is recommended to switch them to a neutral demonstrative pronoun: THIS, THAT, THAT.

1. Ernesto y su familia viven en las afueras de Chicago. cierto / falso 2. Ellos quieren quedarse en su apartamento. cierto / falso 3. Quieren una casa con tres dormitorios. cierto / falso 4. Prefieren que la sala sea grande. cierto / falso 5. Es importante que la casa tenga jardín. cierto / falso

Answers

1. Falso.

2. Falso.

3. Cierto.

4. Cierto.

5. Cierto.

De comprasHernán is going to buy souvenirs, and he is thinking aloud about what he will buy for certain people. Match each gift to one of the people mentioned to form five complete sentences, using indirect object pronouns. Remember, Hernán is thinking out loud, so you should use the first person singular form of the verb.souvenirs: tie, sweater, glasses, pants and shirta) para sí mismo (himself)b) para su amigoc) para su noviad) para su padree) para sus hermanasWhat are five sentences with using the souvenirs with the people?

Answers

Answer:

A) Me voy a comprar una corbata.

B) A mi amigo le voy a regalar un suéter.

C) A mi novia le voy a regalar una camisa.

D) A mi padre le voy a regalar unos pantalones.

E) A mis hermanas les voy a regalar anteojos.

Explanation:

In this exercise you have to make sentences with souvenirs that you are going to give to specific people. You have to use indirect object pronouns.

Spanish indirect object pronouns are used to replace a word or phrase, which in the sentence, fulfills that function.

The indirect object pronouns are:

In the singular form: 'me', 'te', 'le'.

In the plural form: 'nos', 'os', 'les'.

The five sentences using indirect object pronouns and the people is:

Me voy a comprar un suéter abrigado.Le voy a comprar una corbata formal a mi amigo.Le voy a comprar unas gafas oscuras a mi n o v i a.Le voy a comprar unos pantalones de dacrón a mi padre.Les voy a comprar una camisa a cada una de mis hermanas.

Translation.

I'm going to buy a warm sweater. I'm going to buy my friend a formal tie. I'm going to buy my g i r l f r i e n d some sunglasses. I'm going to buy my father some dacron pants. I'm going to buy a shirt for each of my sisters.

Indirect Object Pronouns.

These words make it possible to identify to whom an action is directed, in the case of sentences, to whom the purchased object is going to be given.

In Spanish, taking into account the personal pronoun to which the action is directed, the indirect object pronouns are:

Yo: meTú: te Usted: leÉl: leElla: leEllo: leNosotros / Nosotros: nosUstedes: lesEllos / Ellas: les

As can be identified, in the first sentence, the action is directed to the first person, so the indirect object pronoun is "me," in the second, third and fourth it refers to the third person, therefore it is used "le," and in the last it refers to the second person, so the indirect object pronoun is "les."

If you want to learn more about indirect object pronouns, you can visit the following link: https://brainly.com/question/627377?referrer=searchResults

Question 1 with 1 blankUstedes buscan el hotel.
Question 2 with 1 blankAnabela está mirando su programa favorito.
Question 3 with 1 blankNo veo a mi familia.
Question 4 with 1 blankDebemos llamar a nuestros tíos.
Question 5 with 1 blankVamos a comprar unas maletas grandes.

Answers

The revised sentences are:
Question 1: Ustedes lo buscan.

Question 2: No los veo.

Question 3: Debemos llamarles.

Question 4: Vamos a comprarlas.

Direct object nouns receive the action of the verb directly. In Spanish, direct object pronouns replace these nouns to avoid repetition.

The revisions are correct because they appropriately replace the direct object nouns with the corresponding direct object pronouns.

The revisions are correct because the direct object pronouns used (such as "la" and "las") match the gender and number of the nouns they replace, maintaining grammatical agreement and clarity in the sentences.

Full Question:

Although part of your question is missing, you might be referring to this full question:

Rewrite each sentence, replacing the direct object noun with the appropriate direct object pronoun. Follow the model.

Modelo

Juan lleva la maleta.

Juan la lleva.

Question 1 with 1 blank

Ustedes buscan el hotel.

Question 2 with 1 blank

No veo a mi familia.

Question 3 with 1 blank

Debemos llamar a nuestros tíos.

Question 4 with 1 blank

Vamos a comprar unas maletas grandes.

Me llamo Fabián y por las mañanas me despierto a las siete menos cuarto de la mañana. Me cepillo el pelo, me lavo la cara y me ducho. Luego, desayuno con mi hermana y mi madre a las ocho menos diez. Después de la escuela, todos los días a las tres y media de la tarde, voy a la práctica de pok-a-tok. Fabián ________ at 6:45 a.m. a. washes his face b. brushes his hair c. gets up d. wakes up

Answers

d

Explanation:

It says, at "siete menos un cuarto" which is at 6:45 "Me despierto", the question is what he does at 6:45, he wakes up.

Answer:

d is your answer.

Explanation:

Fill in the blanks with the preterite form of the verbs.

1. Ellos ____ (buscar) el mercado.
2. El dependiente ____ (vender) una camisa.
3. Nosotros _____ (escribir) cartas a nuestros amigo
4. ¿Tú ____ (pagar) en efectivo por la ropa interior?
5. Juan _____ (llegar) ayer de su viaje a la playa.

Answers

Answer:

1: Buscan

2: Vende

3: Escribimos

4: Pagas

5: Llego

Explanation:

Cant really explain it since I'm fluent and just kinda know them by heart. Hope this helps.

1:buscan
2vende
3:escribimos
4:pagaste
5:llego

Filll in the blanks:1. Martín es tan alto ___ Luis.2. Luis es menos alto ____ Vicente.3. Vicente es más alto ____ ambos (both).4. Mirta es menos atlética _____Blanca.5. Petra es tan atlética ____ Mirta.6. El profesor Palafox es mayor ____ la profesora Porter.7. Pero la profesora Porter tiene ____ clases como él.8. No, el profesor Palafox tiene más clases ____ ella.9. Ricardo es más bajo _____ Alma.10. Soledad tiene menos _____ veinte años.

Answers

1- como
2-que
3- que
4- blanca
5-como
6-que
7-tantas
8-que
9-que
10-de

The correct comparative form to fill each blank is:

Martín es tan alto como Luis.Luis es menos alto que Vicente.Vicente es más alto que ambos.Mirta es menos atlética que Blanca.Petra es tan atlética como Mirta.El profesor Palafox es mayor que la profesora Porter.Pero la profesora Porter tiene tantas clases como él.No, el profesor Palafox tiene más clases que ella.Ricardo es más bajo que Alma.Soledad tiene menos que veinte años.

Translation.

Martín is as tall as Luis. Luis is shorter than Vicente. Vicente is taller than both. Mirta is less athletic than Blanca. Petra is as athletic as Mirta. Professor Palafox is older than Professor Porter. But Professor Porter has as many classes as he does. No, Professor Palafox has more classes than her. Ricardo is shorter than Alma. Soledad is less than twenty years old.

Comparative of superiority.

This comparative is used to mention that one noun is superior in a definite characteristic than another. Its structure in Spanish is:

Noun + "ser" or "estar" conjugated + más + adjective + que + noun.

Comparative of inferiority.

This comparative is used to mention that one noun is inferior in a definite characteristic than another. Its structure is:

Noun + "ser" or "estar" conjugated + menos + adjective + que + noun.

Comparative of equality.

This type of comparative reflects that in a defined characteristic, the two compared nouns are equal. Its structure varies a bit with respect to the two previous comparatives:

Noun + "ser" or "estar" conjugated + tan + adjective + como + noun.

To identify the appropriate word in each case, you must identify the type of comparative used in the sentence and use "que" in the case of comparatives of superiority or inferiority, or "como" in the case of comparatives of equality, with one exception.

If you want to learn more about comparatives in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/12142487?referrer=searchResults

(1) 2010, los resultados obtenidos en la protección y radicación de mariposas en la ciudad de Buenos Aires fueron muy alentadores, (2) en el informe anual presentado por la Asociación Botánica. (3) un incremento en los fondos concedidos al proyecto, este año se multiplicaron los recursos y se sumaron nuevos jardineros y voluntarios a la conservación del jardín de 500 m2; (4) , se iniciaron visitas guiadas una vez por semana. Es necesario considerar que las mariposas se espantan fácilmente y, (5) , solo se permite el ingreso de pequeños grupos de niños. (6) , los adultos pueden verlas desde el exterior gracias a que aquí las mariposas viven a cielo abierto, (7) lo que ocurre en un mariposario, donde las mariposas se mantienen en un invernáculo. Hay que señalar que (8) atraer mariposas, las plantas del lugar atraen, (9) , a insectos y colibríes. (10) , se puede considerar que el Jardín de mariposas ha resultado un éxito.

Answers

En 2010, los resultados obtenidos en la protección y radicación de mariposas en la ciudad de Buenos Aires fueron muy alentadores, según el informe anual presentado por la Asociación Botánica.

Gracias a un incremento en los fondos concedidos al proyecto, este año se multiplicaron los recursos y se sumaron nuevos jardineros y voluntarios a la conservación del jardín de 500 m2; por lo tanto, se iniciaron visitas guiadas una vez por semana.

Es necesario considerar que las mariposas se espantan fácilmente y, por lo tanto, solo se permite el ingreso de pequeños grupos de niños.

Además, los adultos pueden verlas desde el exterior gracias a que aquí las mariposas viven a cielo abierto, a diferencia de lo que ocurre en un mariposario, donde las mariposas se mantienen en un invernáculo.

Hay que señalar que además de atraer mariposas, las plantas del lugar atraen, además, a insectos y colibríes.

En conclusión, se puede considerar que el Jardín de mariposas ha resultado un éxito.

The Complete Question

según

según

así

por lo tanto

por lo tanto

a diferencia de

a diferencia de

además de

además

En conclusión

Use these words to fill in the blanks

(1) 2010, los resultados obtenidos en la protección y radicación de mariposas en la ciudad de Buenos Aires fueron muy alentadores, (2) en el informe anual presentado por la Asociación Botánica. (3) un incremento en los fondos concedidos al proyecto, este año se multiplicaron los recursos y se sumaron nuevos jardineros y voluntarios a la conservación del jardín de 500 m2; (4) , se iniciaron visitas guiadas una vez por semana. Es necesario considerar que las mariposas se espantan fácilmente y, (5) , solo se permite el ingreso de pequeños grupos de niños. (6) , los adultos pueden verlas desde el exterior gracias a que aquí las mariposas viven a cielo abierto, (7) lo que ocurre en un mariposario, donde las mariposas se mantienen en un invernáculo. Hay que señalar que (8) atraer mariposas, las plantas del lugar atraen, (9) , a insectos y colibríes. (10) , se puede considerar que el Jardín de mariposas ha resultado un éxito.

Tortuguero, un en Costa Rica, es un lugar muy importante para la protección de las tortugas marinas, una especie en peligro de extinción.

Answers

Answer:

Parque Nacional

Explanation:

A "Parque Nacional" is an extension area that allows its ecological self-regulation and whose ecosystems in general have not been substantially altered by human exploitation or occupation, and where plant species of animals, geomorphological complexes and historical or cultural manifestations have scientific value , educational, aesthetic and recreational National and for perpetuation undergoes a proper management regime.

Hace calor hoy en Miami y es verano en Florida. Hoy está nublado, va a tronar y llover. La madre de Agustina le dice << tells >> a su hija: —Agustina, ________.

Answers

Agustina, hoy habrá tormenta.

Answer:

The correct answer is A. Necesita las botas de agua

Explanation:

This translates to: It's hot today in Miami and it's summer in Florida. Today it is cloudy, it is going to thunder and rain. The mother of Agustina he says

A. Says they need rain boots,

B. Says they need a big scarf,

C. Says they need a blue coat,

D. Says they need a swimsuit.

Do not let hot and summer fool you! Agustina does not live in Florida. Where he lives it is rainy. So he will need rain boots.

What would Juan’s friend most likely say next? México más o menos en la escuela 13 años

Answers

What Juan’s friend would most likely say next is "más o menos."

> So the correct answer will be B) "más o menos."

> To better understand this answer, we have to explain the general meaning of "más o menos" in Spanish.

> That phrase means something like "so, so." "Not so good, not so bad."

> This is a typical answer in México when people try to express that they are doing basically right.

> That they are having a common day. Nothing fancy to be so enthusiastic, but not so bad to be sad.

> It is the same when the question is "How was the movie?" If the answer is "más o menos," it means that the movie was average.

We can conclude that when Juan answered "más o menos"  to his friend, he tried to say that everything was normal in his day. Nothing good but neither nothing bad.

Learn more about this topic here:

https://brainly.lat/tarea/7381360

Taking into account the conversation between Juan and his friend, the correct answer is:

Más o menos

Translation.

More or less

Regular conversations in Spanish.

Many conversations in Spanish have an informal use, that is the reason because regularly can be find answers as "vale," or "para nada." In this case, when is used a question like "Cómo estuvo tu día" or "Cómo has estado" and, if you have confidence with your friend or the person that is asking you, regularly you don't say just "bien," you can use another answer as "más o menos," "no muy bien," or "estresado," depending on the situation of the person that is answering.

If you want to learn more about Spanish, you can visit the next link: https://brainly.com/question/14503176

Durante el período de dominio europeo, América Latina estuvo sometida a una relación económica que ha durado hasta hoy y que bien puede considerarse una herencia colonial. España y Portugal, en los siglos de la conquista y colonización de América, se caracterizaron por una economía débil y dependiente. La "Europa dominante", como la llamó Mousnier, (principalmente Inglaterra y Flandes) dominó la economía y el comercio europeos en el siglo X. ¿Verdadero o falso?

Answers

Answer:

Falso.

Explanation:

La afirmación es falsa solo porque es incorrecto el siglo en el que la "Europa dominante", principalmente Inglaterra y Flandes, dominó la economía europea y el comercio: no se trata del siglo X sino de los siglos XVI y XVII.

España y Portugal importaban manufacturas de Inglaterra y la región Flandes, ya que allí los trabajos manuales y las industrias pequeñas no eran bien aceptadas, se cree que por herencia del feudalismo. Entonces, al comprar excesivamente estos productos de manufactura, debilitaron sus economías. España y Portugal no creían que esto fuera así, porque tenían oro y plata de los países que habían colonizado en grandes cantidades, pero a la larga solo crearon lazos de dependencia y debilitamiento.

a) albin/o . b) anter/o c) caud/o d) cephal/o e) chrom/o f) cyan/o g) cyt/o h) dist/o i) dors/o j) erythr/o k) hist/o l) infer/o m) jaund/o n) kary/o o) later/o p) medi/o q) melan/o r) poli/o s) poster/o t) proxim/o

Answers

Answer:

a) Albino.

b) Anterior.

c) Cola.

d) Cabeza.

e) Color.

f) Azul.

g) Célula.

h) Distante.

i) Espalda.

j) Rojo.

k) Tissue.

l) Abajo.

m) Amarillo

n) Núcleo.

o) Lado.

p) Medio.

q) Oscuro.

r) Gris.

s) Posterior.

t) Próximo.

Explanation:

Here you have some medical terms you have to translate into Spanish. To do that, you can use a medical dictionary. The key to understand medical terms is to anayse the prefix, suffix and the root of the word. The knowledge of the meaning of a small number of components can help interpret a large number of medical terms.

For example:

a) Albino.

b) Anterior.

c) Cola.

d) Cabeza.

e) Color.

f) Azul.

g) Célula.

h) Distante.

i) Espalda.

j) Rojo.

k) Pañuelo de papel.

l) Abajo.

m) Piel amarillenta.

n) Núcleo.

o) Lado.

p) Medio.

q) Oscuro.

r) Gris.

s) Posterior.

t) Próximo.

Imagina que tú estás en el restaurante La feria del maíz con un grupo de turistas norteamericanos. Ellos no hablan español y quieren pedir de comer, pero necesitan tu ayuda. Lee nuevamente la Lectura e indica qué comida no debe comer cada turista de acuerdo con su condición.

Answers

These are the dishes that the group of American tourists cannot eat:

Tamales. La señora Johnson es diabética y los tamales tienen azúcar.Frijoles enchilados. Los señores Petit son vegetarianos y es un plato con carne.Chilate. El señor Smith es alérgico al chocolate y el chilate contiene cacao.Cóctel de frutas. La hija del señor Smith tiene sólo cuatro años y es un cóctel con alcohol.Flan napolitano.  La señorita Jackson está a dieta y es un postre alto en calorías.

Spanish vocabulary: typical dishes from Guatemala

In this exercise you have to select which are the dishes that these tourists cannot eat.

This is a reading comprehension activity where you need to know some vocabulary related to typical dishes from Guatemala as well.

In this exercises, it is important to select a few key words so you can pay attention while you read and you understand the exercise better.

I was able to find the complete instructions for the exercise online.

Check more information about Spanish vocabulary here brainly.com/question/25817689

Question 1 with 1 blankEstán seguros de que Pedro puede dejar de fumar.
Question 2 with 1 blankEs evidente que estás agotado.
Question 3 with 1 blankNo creo que las medicinas naturales sean curativas.
Question 4 with 1 blankEs verdad que la cirujana no quiere operarte.
Question 5 with 1 blankNo es seguro que este médico conozca el mejor tratamiento.

Answers

Answer:

Do you need this to be translated?

Explanation:

Other Questions
What is the standard form of this complex number?1 / (3 - sqrt-4)A. 3/13 + 2/13iB. 3/5 + sqrt-2/5C. 3 - 2iD. 3 + 2i If 16 is added to 1/3 of a number the result is 3 times the number what is the number? A company has outstanding accounts payable of $30,000 and a short-term construction loan in the amount of $100,000 at year end. The loan was refinanced through issuance of long-term bonds after year end but before issuance of financial statements. How should these liabilities be recorded in the balance sheet? Judge the following sentence according to the criteria given below: The melting of Arctic sea ice by rising temperatures is an example of a negative-feedback loop BECAUSE the lack of ice cover will result in the Arctic Ocean absorbing more of the Sun's radiation. Who helped the early emperors of China govern ? Billy is a 5-year-old child who does not have a regular bedtime, is permitted to neglect personal hygiene such as brushing his teeth, and does not usually participate in any simple chores, such as picking up his toys. It would appear that his parent's style of parenting is: Neal joins Filestene Inc. as an executive designer. The HR manager informs him that he will have to join the labor union within a period of 30 days from his start date. In the context of the security provisions related to union membership, Neal's HR manager is referring to a(n) _____ arrangement.A. closed shopB. maintenance of membership provisionC. agency shopD. checkoff provisionE.union shop Some amount of ideal gas with internal energy U and initial temperature 1000C was compressed to half of volume meanwhile absolute pressure inside of a container increased twice. We can say that internal energy of this gas after compression in terms of U is (20.2, 20.1, 19.4, 19.5) Group of answer choices The length of a rectangle is 3 m less than the diagonal and the width is 8 m less than the diagonal. If the area is 74 m^2, how long is the diagonal in meters? Round your answer to the nearest tenth. ASAP Need this answer, would appreciate it. 5. Statistical Literacy What terminology do we use for the probability ofrejecting the null hypothesis when it is true? What symbol do we use forthis probability? Is this the probability of a type I or a type II error? When making transgenic mice, to determine whether there has been stable integration of a transgene into the mouse chromosome, tail biopsies are taken from the mouse pups and tested for the presence of the transgene by A ball is fixed to the end of a string, which is attached to the ceiling at point P. As the drawing shows, the ball is projected downward at A with the launch speed v0. Traveling on a circular path, the ball comes to a halt at point B. What enables the ball to reach point B, which is above point A? Ignore friction and air resistance. Which of the following is not one of the four scales in the Jung Typology (MBTI) assessment?a. Thinking - Feeling. b. Judging - Perceiving. c. Sensing - Knowledge. d. Extroversion - Introversion. Megan has been placed in an advanced learning track and her teachers begin to expect more from her. Additionally, she has more resources available to her to help with the more difficult material. With the extra attention and help she scores very well on her exams and gets admitted to good colleges. This illustrates __________. What would be added to the price of a $22,500 car if the DMV fees for title and license were 1.5%?A. $3,375B. $337.50C. $450D. $22,837.50 This study of limitations, cannot respond to other functions within a living organism or whole body system. this type of research is? A decrease in the supply of dollars on the foreign exchange market, all else equal, will result in:a. appreciation of the U.S. dollar and depreciation of the foreign currency.b. appreciation of the U.S. dollar and appreciation of the foreign currency.c. depreciation of the U.S. dollar and depreciation of the foreign currency.d. depreciation of the U.S. dollar and appreciation of the foreign currency. Be sad, my Heart, deep dangers wait thy mirth;Thy soul's way-laid by Sea, by Hell, by Earth:Hell has her hounds; Earth, snares; the Sea a shelf;But most of all, my Heart, beware thy self. Harry is comparing the cost of a fresh lobster dinner at two different restaurants. The first restaurant charges $15 for the meal, plus $4 per pound for the lobster he picks. At the second restaurant, Harry would pay $3 per pound for the lobster, in addition to $38 for the meal. Harry realizes that, in theory, dinner at both restaurants could cost the same amount if the lobster had a certain weight. How much would Harry pay for his dinner? What is the weight? Steam Workshop Downloader