Hace unos anos, mientras (yo estar) en la escuela primaria, me enferme gravemente
A. estoy
B. este
C. estaba
D. estuve
____ no es una atracción es un pasatiempo. a. pescar c. parque b. boletería d. remo
Remo no es una atracción es un pasatiempo.
La opción correcta es "d. remo".
La afirmación "____ no es una atracción es un pasatiempo" implica que hay una actividad o elemento que se considera un pasatiempo en lugar de una atracción.
La opción "d. remo" se refiere a la práctica de remar en un bote o embarcación utilizando remos.
El remo es una actividad recreativa y deportiva que puede considerarse un pasatiempo en lugar de una atracción turística en sí misma. A diferencia de un parque (opción c), que puede tener atracciones o áreas recreativas, una boletería (opción b), que es un lugar de venta de boletos, o la pesca (opción a), que podría considerarse tanto un pasatiempo como una atracción dependiendo del contexto, el remo se destaca más como una actividad de ocio y entretenimiento personal.
Un palo largo, flexible y liviano que se lanza en un evento de pista y campo es la ____.
A. jabalina
B. bala
C. dama china
D. escena
El cacharro es ______________________ el coche deportivo
all possible itineraries in spain are worthwhile
1. true
2. false
That statement is true
Itinaries refers to the prior planning that tourists made before they visit their destination. Even though itinaries do not guarantee a satisfaction, it would defintiely worth while doing since planning eliminate potential discomfort or confusion that might occur on site and cut down the time you have for the holidays.
¿Dónde __________ Claudia?
está
es
somos
soy
For this case we can translate the sentence given as:
Where __________ Claudia?
To complete the sentence we must observe the conjugation of the verb "estar" in indicative mode, in the present tense.
(yo) estoy
(tú) estás
(él, ella, eso) está
(ns) estamos
(vs) estáis
(ellos) están
Thus, the correct option is: "está"
Where is Claudia?
¿Dónde está Claudia?
Answer:
Option A
Answer:
esta (A
Explanation:
edge 2021
Choose the phrase that your Spanish teacher would use he or she wanted the students to sit down.
A Siéntense
B Saquen una hoja de papel.
C Levanten la mano.
D Repitan, por favor.
E Abran los libros.
Choose the answer that best describes the two images.
One image of a table and chairs with fruit on it in Mexico
One image of a table and chairs in the United States
Question 5 options:
1) Hay muchas frutas en la mesa de México.
2) La mesa de México tiene una lámpara.
3) Hay frutas en la mesa de los Estados Unidos.
4) La mesa de los Estados Unidos está en el jardín.
PLEASE HELP
Answer:
1)
Explanation:
i did the test on gradpoint
El jugador que usa el pie juega _______________________.
a.
el básquetbol
c.
el béisbol
b.
el fútbol
d.
el golf
Answer:
The correct answer to complete the blank space for the sentence is:
B. FÚTBOL
Explanation:
The question means in English:
The player that use the foot is _______and the answers are:
A. Basketball
B. Soccer
C. Baseball
D. Golf
Now you can pick B. soccer based on the only sport that people can play with their foot is SOOCER.
Complete each sentence with the correct verb. ella salsa en los tacos. yo mis libros a clase todos los días. el bebé porque no puede caminar. yo en el mercado. charlie y sophie de méxico.
Ella salsa en los tacos.
Answer : Ella pone salsa en los tacos.
Yo mis libros a clase todos los días.
Answer : Yo llevo mis libros a clase todos los días.
El bebé porque no puede caminar.
Answer : El bebé gatea porque no puede caminar.
Yo en el mercado.
Answer : Yo compro en el mercado.
Charlie y Sophie de México.
Answer : Charlie y Sophie son de México.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
Answer:
1. pone
2. traigo
3. cae
4. regateo
5. salen
What were some tools developed to prepare corn and different meals?
Que es el verbo ,sustantivo ,adjetivo ,adverbio de dignidad
Las respuestas a la pregunta sobre la dignidad son:
Sustantivo: Dignidad
Verbo: Dignificar
Adjetivo: Digno
Adverbio: Dignamente
"Dignidad" es un sustantivo que refiere a la cualidad de ser digno, es decir, tener valor y respeto propio o ser merecedor de respeto. El verbo relacionado es "dignificar", que significa conferir dignidad a alguien o algo. El adjetivo derivado es "digno", usado para describir a una persona o cosa que posee dignidad o merece respeto.
El adverbio correspondiente es "dignamente", que describe la manera en que se realiza una acción con dignidad. Por ejemplo, "El trabajo comunitario dignifica a las personas", "Es un hombre digno de admiración" y "Se comportó dignamente durante toda la ceremonia". Estas palabras están interrelacionadas y derivan del concepto central de dignidad.
La nieta pide a la abuela se _______ en la casa de ellos.
a. quede
b. queda
c. quedas
The answer is A. quede
Barrer el suelo;
A)un paño
B)una escoba y
C)un recogedor un detergente y
D)un suavizante un cubo y líquido fregasuelos
E)arena, bolsa de basura y pala
La maestra eres enferma.
Los estudiantes estás enfermos
Which one of these are grammatically correct?
¿Cuál era uno de los dioses que adoraban? a. al dios del bien c. al dios del sol b. al dios del mal d. al dios de la luna
1. which phrase would you use to tell someone "i wake up" at a certain time?
A: me despierto
B: de despiertan
C: nos despertamos
D: te despiertas
2. Which phrase would you tell someone they "paint their nails"?
A:me lavo la cara
B:se pintan las uñas
C:te cepillas los dientes
D:nos cortamos el pelo
3. Which phrase would you use to say we fix our hair"?
A: me bano
B:te lavas a cara
C: se corta el pelo
D: nos arreglamos el pelo
4. What is the name of the downtown city center in cuba's capital?
A: la Avenida de Espana
B:el Paseo de Marti
C: el Paseo del Prado
D: la Habana Vieja
5. Which is the purpose of the ciudad en movimiento festival?
A: to bring dance to the people and streets
B: to spread the benefits of physical fitness through the city
C: to encourage a city-wide cleanup effort
D:to showcase local singers
Bonjour! je m'appelle david. je (1) suis suis étudiant ici, à aix-en-provence. rachid, sandrine, amina et stéphane (2) sommes des amis. sandrine, elle (3) (blank) chanteuse. rachid, amina et moi, nous (4) (blank) étudiants à l'université. stéphane (5) (blank) élève au lycée. et toi, tu (6) (blank) étudiant?
if you nunca eat red meat how often do you eat it
Pablo óscar, voy al centro ahora. ¿(1) [querer] venir? óscar no, yo los fines de semana (2) [preferir] descansar un poco y mirar la televisión. pablo ¡qué perezoso (how lazy) eres! óscar no, hombre. es que yo no (3) [dormir] mucho de lunes a viernes. (4) [volver] a casa a la medianoche. pablo lo siento. ¿y (5) [pensar] ver el partido de fútbol hoy? (6) [empezar] a las cuatro. óscar ¡por supuesto! ¿y tú? pablo yo también. ¿(7) [pensar] que (that) nuestro equipo (8) [poder] ganar? óscar claro que sí. ¡los pumas (9) [perder] hoy! nuestro equipo (10) [jugar] mucho mejor (much better).
In this problem we need to complete the conversation with the appropriate verb forms. In this exercise we will use the present tense. In Spanish, we use this tense to talk about habitual actions, routines, things happening now or in the near future, universal truths, facts, hypotheticals, lapses of time, and for ordering in restaurants and stores. There are both regular and irregular indicative forms.
For regular forms you can recognize some endings for regular verbs, one for ar verbs, one for er verbs and one for ir verbs. Thus, if you want to conjugate an ar verb, take away the infinitive ending ar and add the ending that matches the subject. On the other hand, if you want to conjugate an er verb, remove the infinitive ending er and add the ending that matches the subject. Finally, to conjugate an ir verb, take away the infinitive ending ir and add the ending that matches the subject.
On the other hand, for irregular forms, there are some changes when using the present tense yo conjugations, so these changes build up the irregular form. In this way, verbs ending in guir, ger, or gir undergo a spelling change in their present tense yo forms. First, for verbs ending in guir, the yo form ends in go. Second, for verbs ending in ger or gir, the g in the yo form changes to a j. On the other hand, there are some exceptions regarding ar, er and ir verbs, so there are some of these types of verbs that have an irregular form.
_______________________________________________
Therefore, we can solve this problem by using the correct conjugation of each verb in each sentence:
Pablo: Óscar, voy al centro ahora. ¿quieres venir?
Óscar: No, yo los fines de semana prefiero descansar un poco y mirar la televisión.
Pablo: ¡Qué perezoso eres!
Óscar: No, hombre. es que yo no duermo mucho de lunes a viernes. Vuelvo a casa a la medianoche.
Pablo: Lo siento. ¿y piensas ver el partido de fútbol hoy? Empieza a las cuatro.
Óscar: ¡Por supuesto! ¿y tú?
Pablo: yo también. ¿Piensas que that nuestro equipo puede ganar?
Óscar: Claro que sí. ¡los pumas pierden hoy! nuestro equipo juega mucho mejor.
_______________________________________________
Let's analyze each conjugation:
1. Quieres: This is the conjugation of the verb querer for the second-person singular (tú - you). This is an irregular verb.
2. Prefiero: This is the conjugation of the verb preferir for the first-person singular (yo - I). This is an irregular verb.
3. Duermo: This is the conjugation of the verb dormir for the first-person singular (yo - I). This is also an irregular verb.
4. Vuelvo: This is the conjugation of the verb volver for the first-person singular (yo - I). This is also an irregular verb.
5. Piensas: This is the conjugation of the verb pensar for the second-person singular (tú - you). This is an irregular verb.
6. Empieza: This is the conjugation of the verb empezar for the third-person singular. This is an irregular verb.
7. Piensas: It's been explained in the item 5.
8. Pueda: This is the conjugation of the verb poder for the third-person singular. This is an irregular verb.
9. Pierden: This is the conjugation of the verb perder for the third-person plural (ellos - they). This is an irregular verb.
10. Juegan: This is the conjugation of the verb jugar for the third-person plural (ellos - they). This is an irregular verb.
Choose the answer that best completes the pattern of numbers. siete, catorce, veintiuno, ________.... a. seis c. veinticinco b. dieciséis d. veintiocho
Answer:
The correct answer that completes the pattern of numbers is:
d. veintiocho.
Explanation:
Following the sequence, we realize that the pattern is formed by the numbers that result in the multiplication of the table of 7.
7x1 = 7 (Siete)
7x2 = 14 (Catorce)
7x3 = 21 (Veintiuno)
...
Since the next number is still a sequence of natural real numbers, the next in the sequence by multiplying 7 is number 4.
7x4 = 28 (Veintiocho)
Elige la respuesta correcta.
¿Cómo se llama una playa en Chile?
Question 17 options:
Viña del Mar
Atacama
Patagonia
moal
Save
Question 18 (1 point) Question 18 Unsaved
Elige la respuesta correcta.
¿Cómo se llama el desierto más seco del mundo?
Question 18 options:
Patagonia
Atacama
Pascua
Valparaíso
Save
Question 19 (1 point) Question 19 Unsaved
Elige la respuesta correcta.
¿Cómo se llama la empanada típica de Chile?
Question 19 options:
pino
completo
empanada
frita
Save
Question 20 (1 point) Question 20 Unsaved
Elige la respuesta correcta.
¿Cuál comida NO está en la rellena “pino” de la empanada chilena?
Question 20 options:
huevo duro
cebolla
aceituna
naranjas
Save
Selecciona la respuesta correcta.
Sofía y Carlos ______ a Juan Pablo de tomar unas fotos para mandar a sus padres.
habrás convencido
habremos convencido
habréis convencido
habrán convencido
Answer:
Sofía y Carlos habrán convencido a Juan Pablo de tomar unas fotos para mandar a sus padres.
Explanation:
The only correct answer is: habrán convencido, since it's the conjugation of the third person of the plural (Sofía and Carlos). The tense used is the future perfect. It's used to talk about something that will be finished in the future before some other thing in the future. It's also used to talk about something that will happen in the future before some other thing happens. The sentence of the example in English es: Sofía and Carlos will have convinced Juan Pablo of taking some pictures to send to their parents.
¿puedes ir a la biblioteca a las once? no, no puedo ir a la biblioteca a las once. ¿quieren ustedes patinar en línea con nosotros? ¿recuerdan ellas los libros que necesitan? ¿prefieres jugar al fútbol a nadar en la piscina? ¿duermen tus sobrinos en casa de tu abuela? ¿juegan ustedes al baloncesto en la universidad? ¿piensas que la clase de química orgánica es difícil? ¿encuentras el programa de computadoras en la librería? ¿vuelven ustedes a casa los fines de semana? ¿puedo tomar el autobús a las once de la noche? ¿entendemos la tarea de psicología?
-¿quieren ustedes patinar en línea con nosotros? No, no queremos patinar en la línea con ustedes.
-¿recuerdan ellas los libros que necesitan? No, ellas no recuerdan los libros que necesitan.
-¿prefieres jugar al fútbol a nadar en la piscina? No, prefiero no jugar al fútbol a nadar en la piscina.
- ¿duermen tus sobrinos en casa de tu abuela? No, mis sobrinos no duermen en casa de mi abuela.
-¿juegan ustedes al baloncesto en la universidad? No, no jugamos al baloncesto en la universidad.
-¿piensas que la clase de química orgánica es difícil? No, no pienso que la clase de química orgánica sea difícil.
-¿encuentras el programa de computadoras en la librería? No, no encuentro el programa de computadoras en la librería.
-¿vuelven ustedes a casa los fines de semana? No, nosotros no volvemos a casa los fines de semana.
-¿puedo tomar el autobús a las once de la noche? No, no puedes tomar el autobús a las once de la noche.
- ¿entendemos la tarea de psicología?
No, no entendemos la tarea de psicología.
which is one tourist attraction in la Habana?
Lleva el cuaderno y los bolígrafos en ____.
a.
una mochila
c.
una papelería
b.
una camisa
d.
una regla
Please select the best answer from the choices provided
Answer:
A
Explanation:
una mochilla
Answer:
a
Explanation:
which artistic movement did Pablo Picasso cofound along with Georges Braque. 1)a combination of jazz and Afo-Cuban rhythms. 2) a mix of hiphop and classical music. 3) a fusion of jazz and blues. 4) a mix of pop, funk, and soul
The correct answer is a combination of jazz and Afro-Cuban
rhythms. Georges Braque was a French artist and sculptor, who worked with Pablo
Picasso from through 1908 – 1912, and both of them began the idea of 'Cubism'.
Picasso was at work on proto-Cubist painting style and was also inclined by the
African masks and Iberian carvings, Cézanne, and Gauguin, while Braque was
fascinated in the numerous perspectives of Cézanne. Together, Picasso and
Braque designed Cubism style, where monochromatic color and intricate designs
were finished.
which two non-U.S. areas both share a border with California? A) Arizona and Mexico B) Mexico and the Pacific Ocean C) The Gulf of Mexico and Sonora D) Baja Arizona and Baja California
is the verb in the sentence below spelled correctly?
Nosotros sirvimos pozole en la fiesta
(true or false)
Una manera de preguntar si algo paso aunque sea dificil de creer, es diciendo "¿____?"
A. los encantados
B. que paso
C. varios ganadores
D. en serio