Question 1 _____ Hoy mi peluquería favorita está (cerrar).
Question 2 _____ Por eso, voy a otro salón de belleza que está (abrir) todos los días.
Question 3 _____ Queda en la Plaza Bolívar, una plaza muy (conocer).
Question 4 _____ Todos los productos y servicios de esta tienda están (describir) en un catálogo.
Question 5 _____ El nombre del salón está (escribir) en el letrero y en la acera (sidewalk).
Question 6 _____ Cuando esta diligencia esté (hacer), necesito pasar por el banco.

El miércoles pasado yo no (sabia hacer) muchas cosas. 2. Por la mañana me desperté tarde y no (pude) terminar mi tarea para la clase de cálculo. 3. Cuando llegué a clase, mi compañero me (dijo) que tuvimos un examen. 4. Después, por la tarde, mi novia y yo (sabíamos) que un buen amigo nos va a visitar en un mes. 5. Invité a mi novia a cenar pero ella no (quiere) salir.

Explanation:

Answer:

1. Vivo en una casa.

2. Quiero que el color de mi casa sea blanca. Quiero poder tener un jardín. Quiero tener 4 habitaciones.

3. Que sea respetuoso/a con mis cosas. Que no se levante tarde. Que sepa limpiar y mantener su espacio limpio.

4. Yo le aconsejo que busque un lugar cerca de un parque o centro recreativo. Que sea lo suficiente grande para sus gustos. Y, que pueda tener mascotas (si el/ella tiene).

LA NATURALEZA:

1. Que el calentamiento global se esta incrementado cada día más.

2. Que usen mas bicicletas. Que caminen en vez de ir en camión, carro, o autobus. Si pueden, que planten plantas y arboles.

3. Es importante que la gente trate de comprar menos productos de plastico. Que la gente sepa que si vale la pena reciclar plasticos, latas, etc. Y que no deben de cortar arboles si no es necesario.

EL BIENESTAR:

1. He tomado mas agua. He estado comiendo más verduras y frutas. Camino por lo menos 30 minutos diarios.

2. Este año, dejaré de tomar refresco por 4 días de la semana. Voy a tomar por lo menos 4 vasos de agua al día. Usaré mi carro solo 3 veces a la semana para caminar por más tiempo.

I really hope this helps you. Spanish is my second language so everything here is correct!

Answer:

1. à.

2. à.

3. au.

4. dans.

5. à.

Explanation:

In this exerise you have to complete the blanks according to the correct preposition of place.

For example:

Planeo estudiar (1) en la Universidad de Senegal, (2) en Dakar. La universidad está (3) en el centro. También planeo vivir (4) en la casa de mi hermana. Dakar está lejos (muy lejos) de mi pueblo. Esta es una gran ciudad. Me gusta estudiar (5) en la biblioteca para prepararme para mis exámenes.

In French would be something like this:

J'ai l'intention d'étudier (1) à l'Université du Sénégal, (2) à Dakar. L'université est (3) au centre. J'ai également l'intention de vivre (4) dans la maison de ma sœur. Dakar est loin (très loin) de ma ville. Ceci est une grande ville. J'aime étudier (5) à la bibliothèque pour préparer mes examens.

In English:

I'm planning to study (1) at the University of Senegal, (2) in Dakar. The university is (3) in the center. I'm also planning to live (4) in my sister's house. Dakar is far (far away) from my town. This is a great city. I like to study (5) in the library to prepare for my exams.

La respuesta a la adivinanza es "El cucharón".

Esta adivinanza se refiere a un utensilio de cocina que se utiliza para servir sopa u otros líquidos, como el caldo. La pista principal es que el objeto "sube llena" y "baja vacía", lo que sugiere que tiene una cavidad para contener algo. Además, la parte final de la adivinanza, "si no se da prisa, la sopa se enfría", insinúa que este objeto está relacionado con la sopa o los líquidos calientes y que es importante servirlos rápidamente para mantenerlos calientes.

La respuesta a esta adivinanza es "El cucharón", que es un utensilio de cocina utilizado para servir sopa u otros líquidos. El cucharón se llena con sopa (sube llena) y se vacía al servir (baja vacía). Si no se sirve la sopa rápidamente con el cucharón, se enfría.

JUAN: ¡No! La ciudad es grande, bella y divertida. No me aburre ni un poquito.

Aburrir: El verbo "aburrir" es regular en la primera persona del plural del presente de indicativo. La forma correcta es "me aburre".

Fascinar: El verbo "fascinar" es regular en la primera persona del plural del presente de indicativo. La forma correcta es " nos fascina".

See text below

Instructions

Completa las respuestas de los turistas con la forma correcta del verbo indicado.

1. JUAN: ¡No! La ciudad es grande, bella y divertida. No  (aburrir) ni un poquito.

2. MARÍA Y FRANCISCO: Los edificios son hermosos. El estilo modernista  (fascinar).

3. LUIS Y SANDRA:  (caer) muy bien la gente. La gente aquí es muy cálida y nos trata maravillosamente.  (encantar).

4. MARCELO: Sí,  (preocupar) un poco la seguridad y los problemas ambientales. Hay mucha contaminación.

5. CARLA Y SOFÍA: ¡Por supuesto que  (disgustar) el tráfico! Hay demasiadas personas.

6. PEDRO: La verdad es que no  (interesar) los eventos culturales.

Answer:  The question is incomplete; where are the verbs in parentheses?

Explanation:

Answer:

the answer would be "abuela"

Explanation:

the question is asking what your dad's mother is to you and she would be your grandmother and grandmother translated to spanish is "abuela"

Answer:

The right option which summarizes the paragraph is:

Explanation:

The translation of the paragraph is:

Hi! My name is Mayelin and I'm from Virginia. This weekend I will visit my friend Carolina and meet her family in Argentina. I will be two weeks in the country of Carolina. Tonight I will pack my bags. I want to bring clothes and camera to take many photos. In December in Virginia it is cold, but in Argentina it is sunny and hot because it is summer. In my suitcase I will put some dresses, my swimsuit, my flip flops, my tennis shoes and my sunglasses. I'm going to pack my water boots, pants, a coat and a hat because it's going to snow and rain. Carolina says we are going to visit Buenos Aires, the Andes, and the Iguazu Park. I will learn more about Argentina online at night. My parents are a little anxious, but I am very happy!

Within the options reference is made to three important points within the narration:

Answer:

1. me

Explanation:

The unstressed personal pronouns are those that function as a direct or indirect complement (“Te lo dije”: "te" OI "lo" OD) or as part of the pronominal verbs: “me arrepiento”.

The forms of singular “me” and “te” and those of plural “nos” and “tus” are used without distinction of gender, and the same as a direct rather than indirect complement, so it is necessary to be able to distinguish when they are one and when another, attend not only to the nature of the verb, but also, in most cases, to the context.

Answer:

Mis amigos Loles, Antonio y Karen me preguntan a mi si quiero ir a Italia con ellos este verano.

Explanation:

Me is the answer you need

Answer:

1. Es necesario que Nora piense las cosas antes de tomar la decisión.

2. Es necesario que tú entiendas la situación de estas personas.

3. Es bueno que Clara se sienta cómoda en el apartamento nuevo.

4. Es urgente que mi madre me muestre los papeles que llegaron.

5. Es mejor que David duerma un poco antes de salir.

6. Es malo que los nilos le pidan tantos regalos a los abuelos.

Explanation:

The "Oraciones subordinadas sustantivas" with subject function, work as subject of the verb of the main sentence. These can be of two types, as regards the use of the subjunctive: opinion and reaction.

The opinions expressed in these sentences can be of two types: subjective opinion, according to this opinion may or may not be shared by the majority of other speakers, and objective opinion, opinion that - at least in a certain way - can be shared by the majority of the other speakers.

We can replace the subordinate substantive sentence with "ESO".

Answer:

Prima

Explanation:

"prima" because your uncles daughter is your cousin and translated it's "prima"

1. Yo investigo la situación política de la isla.

2. La esposa del profesor hace las maletas.

3. Marta y Jose Luis busca información sobre San Juan en Internet.

4. Enrique y yo leemos un correo electrónico de nuestro amigo puertorriqueño.

5. Javier aprende mucho sobre la cultura puertorriqueña.

6. Y tú practicas  el español, ¿verdad?

Answer:

Explanation:

Answer:

1. la cocina

2. la oficina

3. el comedor

4. la sala

5. el dormitorio

Explanation:

It is talking about parts of the house, and provides elements that can only be in certain places.

1. the refrigerator is alone in the kitchen

2. the desk is in an office

3. tables and chairs are in the dining room

4. the armchair is in the living room

5. The bed is in the bedroom.

Answer:

For this exercise we have to answer lógico o ilógico

Explanation:

Based of the following audio script we have to answer lógico or ilógico (logical or ilogical) in each sentence.

ANTONIO ¡Qué bueno que se van de vacaciones todo el mes de junio! Van a Buenos Aires, ¿no?

SONIA No, al final cambiamos nuestros planes. Vamos a Bariloche para esquiar. Vamos a ir en carro porque queremos ir por Santiago de Chile.

ANTONIO ¡Qué viaje tan largo! ¿Hay suficiente espacio en el baúl de tu carro para todo el equipaje?

SONIA Sí, las maletas más grandes las envié por avión. Ahora estoy buscando una bolsa especial para llevar mis cosas para esquiar. Voy a pasar por el centro para ver si tienen ese tipo de equipaje.

ANTONIO Si quieres pasar por mí, me gustaría ir contigo. Necesito buscar un regalo de aniversario para tía Elena y tío Julio.

SONIA Te veo a las dos y cuarto. ¿Está bien?

1. En junio hace frío en Bariloche. lógico, they say, they are going to skii

2. Sonia va a viajar por las carreteras. lógico, she says she is going by car

3. Sonia vive en Santiago de Chile.  ilógico , she says she wants to pass through Santiago

4. Antonio vive en Buenos Aires. ilógico, he asks Sonia if they are going to Buenos Aires

5. Sonia va al centro por una bolsa. lógico, she says she is going to the Downtown to look for a bag.

6. Sonia no sabe esquiar. ilógico, Sonia is going to skii, so she must know how to do it and she has all the equipment

The correct option about each statement, taking into account the Audio in Spanish is:

In the audio you can hear a conversation between two friends, Sonia and Antonio, where Sonia tells her plans for the June vacations.

Sonia plans to travel by car to Bariloche to ski, passing through Buenos Aires, at the same time that she admits that she needs a special bag for her trip and says that she will get it downtown, after which Antonio tells her to pick him up since he must buy a present for his uncles.

If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14814060

Answer:

El Sr. Camacho está pescando.

Felicia está yendo en barco.

Leo está montando a caballo.

Nosotros estamos tomando.

Explanation:

The progressive present tense in Spanish is formed with the verb estar and with the gerund of the verb that does the action.

Form:

ESTAR +  Verb root   + ending -ANDO (if infinitive verb finishes in “ar”)

                                  + ending  -IENDO (if infinitive verb finishes in “er” or “ir”)

Answer:

1, 2, 3, 4, 6 and 8 are incorrect although I'm not sure if you're asking if they.re right or for help putting them together.

Explanation:

Just in case:

1: I left: Sali

2: I am leaving: Salgo

3: He eats a lot: Come mucho

4: He ate a lot: Comio mucho

5: They will arrive: Llegaran

6: They arrived: Llegaron

7: You will work: Trabajaras

8: You work: Trabajas

Hope this helps :)

Answer:

Here are your answers.

1. I left.

3

Come mucho.

2. I am leaving.

1

Salí.

3. He eats a lot.

2

Salgo.

4. He ate a lot.

4

Comió mucho.

5. They will arrive.

6

Llegaron.

6. They arrived.

7

Trabajarás.

7. You will work.

5

Llegarán.

8. You work.

8

Trabajas.

Explanation:

1: I left: Sali

2: I am leaving: Salgo

3: He eats a lot: Come mucho

4: He ate a lot: Comio mucho

5: They will arrive: Llegaran

6: They arrived: Llegaron

7: You will work: Trabajaras

8: You work: Trabajas

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Answer:

1. esos

2. estas

3. aquellos

4. aquello

5. esta

Explanation:

Demonstrative pronouns serve (like the other demonstrative pronouns) to indicate the distance, in space or time, between two things, between one person and one thing or between two people, and to show the objects according to their situation with respect to the speaker.

They allow to indicate three degrees of distance that are indicated with the adverbs: aquí, ahí y allí. This, that and that also have a feminine and plural form.

Answer:

hermano

Explanation:

El hijo de mi padre es mi hermano.

My father's son is my brother.

Answer:

Hermano

Explanation:

1. La mujer lleva un traje de baño negro y sandalias blancas. cierto

2. La niña tiene nueve años. cierto

3. La mujer y la niña toman el sol. falso

4. El hombre es periodista. cierto

5. La niña sabe nadar. falso

6. El hombre lleva una corbata. falso

7. La mujer es la madre de la niña. cierto

8. El hombre es el esposo de la mujer. cierto

Cierto: El texto describe que la mujer lleva un traje de baño negro y sandalias blancas.

Cierto: Se menciona que la niña tiene nueve años.

Falso: No se menciona que la mujer y la niña estén tomando el sol.

Cierto: Se indica que el hombre es periodista.

Falso: No se menciona si la niña sabe nadar o no.

Falso: No se menciona que el hombre lleve una corbata.

Cierto: Se establece que la mujer es la madre de la niña.

Cierto: Se afirma que el hombre es el esposo de la mujer.

Answer:it’s c

Explanation:

1. ¿Estuviste en la biblioteca hoy? (ayer)

2. ¿Quisieron dar una fiesta Elena y Miguel el fin de semana pasado? (el sábado pasado)

3. ¿Debía la profesora traducir esa novela el semestre pasado? (el año pasado)

4. ¿Hubo pastel de limón en la cena de hoy? (anoche)

5. ¿Deseas poner los abrigos sobre la cama? (sobre la cama)

6. ¿Van a tener ustedes tres hijos? (tres hijos)

¿Estuviste en la biblioteca hoy? (ayer)

Esta pregunta indaga si estuviste en la biblioteca hoy, refiriéndose al día anterior. Se pregunta acerca de tu presencia en la biblioteca en un día específico en el pasado.

¿Quisieron dar una fiesta Elena y Miguel el fin de semana pasado? (el sábado pasado)

Esta pregunta pregunta si Elena y Miguel quisieron organizar una fiesta el fin de semana pasado, específicamente refiriéndose al sábado pasado. Indaga sobre su intención de organizar una reunión social en una fecha específica en el pasado.

¿Debía la profesora traducir esa novela el semestre pasado? (el año pasado)

Esta pregunta pregunta si la profesora debía traducir esa novela el semestre pasado, refiriéndose al año pasado. Indaga sobre la responsabilidad o tarea de la profesora de traducir una novela específica dentro de un marco de tiempo específico en el pasado.

¿Hubo pastel de limón en la cena de hoy? (anoche)

Esta pregunta pregunta si hubo pastel de limón en la cena de hoy, refiriéndose específicamente a la noche anterior. Indaga sobre la presencia o disponibilidad de un postre particular durante una cena reciente.

¿Deseas poner los abrigos sobre la cama? (sobre la cama)

Esta pregunta pregunta si deseas poner los abrigos sobre la cama, refiriéndose a la ubicación de la cama. Indaga sobre tu preferencia o intención con respecto a la colocación de los abrigos en relación con una pieza específica de mobiliario.

¿Van a tener ustedes tres hijos? (tres hijos)

Esta pregunta pregunta si ustedes van a tener tres hijos, refiriéndose específicamente a la cantidad de hijos. Indaga sobre tus planes o intenciones con respecto a la planificación familiar y la cantidad deseada de descendencia.

Answer:

Explanation:

1. DANIEL Muy bien. Marta y yo (1) (conseguir) hacer muchas cosas, pero lo mejor fue la cena del sábado. CONSEGUIMOS

Very well. Marta and I will continue to do many things, but it would be better if the dinner was on Saturday.

The verb we have here is CONSEGUIR -- meaning to get, but there are other meanings that Spanish people use. The verb belongs to the third group of verbs because of its IR ending. It is an irregular verb in Spanish language. In this sentence, the given verb is in the second person plural form. When it comes to the tense of this verb, it's a present, indicative tense.

2. DANIEL Al restaurante Vistahermosa. Es elegante, así que (nosotros) (2) (blank) nos vestimos 8.1 (vestirse) bien. NOS VESTIMOS

To the restaurant, Vistahermosa. It's elegant, that's why we will dress up pretty.

The verb we have here is VESTIR (SE) which indicates that in this case, the verb is reflexive. The verb belongs to the third group of verbs as it ends in IR. It's an irregular verb. When it comes to the tense we have chosen, it's present, indicative tense. We put the verb in the second person, plural form. The meaning of this verb is, to dress, to dress up, to put clothes on.

3. PAULA Y, ¿qué platos (3) (pedir, ustedes)? PIDIERON

Which plates did you ask for?

The verb we have in this very example is PEDIR, meaning to order   and  to ask for. The verb also belongs to the third group of verbs in Spanish language, because of its IR ending.  It is an irregular verbs. The given verb is in the third person plural form ( PIDIERON ) in the preterite, indicative tense. Los platos, in this sentence, refers to the dish ( meal ) they order, but it can also mean a plate.

4. DANIEL Yo (4) (pedir) camarones y Marta (5) (preferir) el pollo. Y al final, el camarero nos (6) (servir) flan. I ordered prawns and Marta preferred chicken. At the end, the waiter served us flan.

We have three different verbs in this sentence.

The first one is PEDIR -- pedí is the correct form. The verb belongs to the third group of verbs because of its unique IR ending. The verb is, as expected, irregular in Spanish language. In this sentence, it's in the first person singular form, in the preterite, indicative tense. It means to ask for, to order.  The  correct translation would be '' ordered '' as they are in the restaurant and that translation simply fits better.

The second verb we have here is to PREFER, which carries the meaning of '' to prefer '' or '' to have preference '' . It belongs to the second group of verbs because of its ER ending. It is an irregular verb in Spanish language. In this sentence, the given verb is in the third person singular form. When it comes to the correct tense, it's in preterite, indicative tense, which looks like this: prefirió.

The third and final verb that we used in this sentence is SERVIR. Since it has an IR ending, it's obvious that it belongs to the third group of verbs. It's an irregular verb and it means to serve, to be used for. In this example, the given verb is in the third person singular form, and when it comes to the correct tense, it's in the preterite, indicative tense. The correct form would be: sirvió.

5. DANIEL Sí. Pero después de la cena Marta no (7) (sentirse) bien.

Yes, but after the dinner, Marta didn't feel well.

The verb we have here is SENTIR (SE) which means it's an reflexive verb in this case. The verb belongs to the third group of verbs because of its IR ending. It means to feel and it's an irregular verb. The given verb is in the third person singular form, and it's in the preterite indicative tense. The correct form of it would be: se sintio. Many verbs in Spanish can be reflexive verbs.

Rosa quiere que tú escojas el sofá para la sala. 2. La mamá de Susana prefiere que ella (estudie) medicina. 3. Miranda insiste en que Luisa (sea) la candidata a vicepresidenta. 4. Rita y yo deseamos que nuestros padres (viajaran) a Panamá. 5. A Eduardo no le importa que nosotros (salgamos) esta noche. 6. La agente de viajes nos recomienda que (quedemos) en ese hotel.

Explanation:

Answer:

1. Where’s Ponce?

Explanation:

Answer:

We have to complete the sentences according to the situation

Explanation:

These sentences are based on a photo-story and we have to complete the sentences with the appropriate word according to the context or situation.

1. El Sr. Díaz y Felipe prepararon una sorpresa para la familia. (Mr. Díaz and Felipe prepared a surprise for the family. )

2. Los días de fiesta, como el Día de Muertos, se celebran con la famlia.  (Holidays, such as the Day of the Dead, are celebrated with the family. )

3. Eduardo, el hijo de Ana María, nació el día del cumpleaños de su abuelo.

(Eduardo, Ana María's son, was born on his grandfather's birthday. )

4. La tía Ana María siente gratitud y amor hacia (toward) sus padres.

(Aunt Ana María feels gratitude and love towards her parents. )

5. Los días de fiesta también son para pasarlo bien con los amigos.

(The holidays are also to have fun with friends. )

6. El Día de Muertos se hacen muchos postres.

(On the Day of the Dead many desserts are made. )

7. Los padres de la tía Ana María se enamoraron a primera vista.

(Aunt Ana Maria's parents fell in love at first sight.)

The correct option to fill each blank in the sentences in Spanish is:

To properly select the option that best complements each sentence, attention must be paid to the meaning of the sentence, that is, what the sentence wants to express in general, and to the context or area in which it is developed and which provides relevant information to select the best word in each case.

If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/10500490

Answer:

1. Si, estudio ciencias en la escuela.

2. Si, converso mucho con los compañeros de clase.

3. Si, espero estudiar más lenguas extranjeras.

4. Si, necesito descansar después de los exámenes.

5. Si, compro los libros en la librería.

6. Si, me gusta viajar.

Explanation:

The positive answers to the questions must be given. You have to answer "Si,..." and complete de sentence with the information given in the question.

1. Do you study science at school?

2. Do you talk a lot with classmates?

3. Do you expect to study more foreign languages?

4. Do you need to rest after the exams?

5. Do you buy books in the bookstore?

6. Do you like to travel?

Answer:

1. ¿Quieres casarte con ella?

2. Nosotros todavía queremos un pedazo de torta.

3. Yo quiero beber cacao en la mañana.

4. Él quiere conducir a Bugatti.

5. ¿Tu quieres quedarte aquí?

Explanation:

In this exercise you have to arrange the words in order to form complete sentences.

For example:

In Spanish would be something like this:

1. ¿Quieres casarte con ella?

2. Nosotros todavía queremos un pedazo de torta.

3. Yo quiero beber cacao en la mañana.

4. Él quiere conducir a Bugatti.

5. ¿Tu quieres quedarte aquí?

In English would be something like this:

1. Do you want to marry her?

2. We still want a piece of cake.

3. I want to drink cocoa in the morning.

4. He wants to drive to Bugatti.

5. Do you want to stay here?

And finally, in German would be something like this:

1. Willst du sie heiraten?

2. Wir wollen immer noch ein Stück Kuchen.

3. Ich möchte morgens Kakao trinken.

4. Er will nach Bugatti fahren.

5. Willst du hier bleiben?

Answer:

Todos los sábados, yo iba a la biblioteca.

Explanation:

"iba" is the imperfect past tense of the 1st person singular.

Native speaker over here.

Answer:

the correct answer b.almuerzan

Answer:

almuerzan is your answer.

Answer:

For this exercise we have to complete the sentences with the formal imperative or command in the fomal usted.

Explanation:

The imperative is the form that indicates order, advice, suggestion, direction or instruction and it must be conjugated according to the person. The imperative form is different for the second person fomal usted and infromal tú and for the first person nosotros.

1. prevenir las caries (cavities)

Prevenga las caries (Prevent the cavities)

Prevenir: (tú) Preven. (usted) prevenga. (nosotros) prevengamos

2. cepillarse los dientes después de cada comida

Cepíllese los dientes después de cada comida  (Brush your teeth after each meal)

Cepillarse: (tú) Cepíllate. (usted) cepíllese. (nosotros) cepillémonos

3. no comer dulces

No coma dulces (Do not eat candies)

Comer: (tú) come. (usted) coma. (nosotros) comamos

4. poner poco azúcar en el café o el té

Ponga poco azúcar en el café o el té (Put little sugar in the coffee or tea)

Poner: (tú) Pon. (usted) ponga. (nosotros) pongamos

5. comer o beber alimentos que tengan calcio

Coma o beba alimentos que tengan calcio (Eat or dink food with calcium)

Comer: (tú) come. (usted) coma. (nosotros) comamos

beber: (tú) bebe. (usted) beba. (nosotros) bebamos

6. consultar al dentista periódicamente

Consulte al dentista periódicamente (Consult the dentist periodically)

Consultar: (tú) consulta. (usted) consulte. (nosotros) consultemos

The correct Imperative conjugation of the verbs in each sentence is:

Translation.

Imperative in Spanish.

The conjugation in imperative serves to indicate that this sentence is an order, a recommendation or a request. The conjugated form of the verbs used in the sentences, in the Spanish imperative, taking into account the personal pronouns, is:

Since in the sentences given they correspond to general recommendations, the appropriate form is the conjugation applied to the personal pronoun "ustedes."

If you want to learn more about imperative in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/13350103?referrer=searchResults