Would someone like to help me with French? Thank you fam!

Would Someone Like To Help Me With French? Thank You Fam!

Answers

Answer 1
As-tu envoyé un mèl à tes grands-parents?
- Oui, je leur ai envoyé un mèl.
Answer 2
The correct answer is:  [C]:  "leur ai envoyé" .
________________________________________________

Related Questions

Make a list of at least three French words you might see at the mall:

Answers

Hi !

three things you might see at the mall

des boutiques de vêtements (clothing stores)
des restaurants
des cinemas
des attractions pour les enfants (playgrounds for children)
des super-marchés (super-markets)
des cafés (coffee places)

The malls in France aren't so huge as in America !!!!!


hope I helped !!
La solde (The sale)
Toilettes (Restroom)
Banc (Bench)

Hope I helped : )

I need help with this

Answers

hi !!

36- les lettres que vous avez envoyées  ( with "avoir" when the COD is  before so you have to make the past participle agree with the COD ) - I hope you understand what I mean !!!

37- Elles sont arrivées (with "être" you always 'agree' the past participle with the subject)

38- La carte-vue que j'ai reçue (reçu quoi  ? = la carte-vue = Fem.sing. = reçue) de ma mère

39- elle a été belle  (passé composé de être ...."été" stays unchanging

40- Les nouvelles que tu m'a racontées (tu m'a raconté quoi? les nouvelles = fem. Plur = racontées) m'ont surpris.

41- La petite fille qui a tapé à l'ordinateur  (pas de COD)

42- Elle est plus rapide que la secrétaire que vous avez employée (vous avez employé qui ? la secrétaire(fem.sing) = COD = employée 

43- Savez-vous le numéros qu'ils ont refaits ? (ont refait quoi ? les numéros (masc. plur)= COD placé devant = accord du participe passé = refaits

44- C'est ma petite fille qui a raccroché  (pas de COD, pas d'accord du participe passé= elle a raccroché)

45- Elle est sortie avec deux autres amis  (with "être" the past participle agrees with the subject)







with avoir = usually the past participle never change
                    UNLESS there is a COD (complément d'objet direct - direct                                           object) before. In that case, the past participle will agree with                                        the COD in gender and number.If the COD is after, you don't                                        have to change the past participle, only if it's before the verb
                       as I just said


well I tried to explain....hope you can understand!! I did my best !!!


hope I helped !!!



Hi,

Les lettres que vous avez envoyées.

Elles sont arrivées.

La carte-vue que j'ai reçue de ma mère

Elle a été belle.

Les nouvelles que tu m'a racontées m'ont surpris.

 La petite fille qui a tapé à l'ordinateur 

 Elle est plus rapide que la secrétaire que vous avez employée.

 Savez-vous le numéros qu'ils ont refaits ?

C'est ma petite fille qui a raccroché.

 Elle est sortie avec deux autres amis.

Would someone please help me with French? Thank

Answers

Hello!

In French, you must always add the correct ending to the verb depending on which way it is used. 

Conjugations for regular er verbs are (using example verb "manger" - to eat):
Je mange
Tu Manges
Il/elle mange
nous mangeons
vous mangez
Ils/elles mangent

Now, your questions ask you to fill in the blank with the correct form of the verb given. 

QUESTION 1:
You are given the verb "faire" and asked to use it in vous form. 
This verb has slightly different conjugations from the ones I listed above because it is an re verb instead of er. However, this is an irregular verb so it still has different conjugations than regular re verbs.  
The conjugations for this verb are:
Je fais
Tu fais
il/elle fait
nous faisons
vous faites
ils/elles font
Because you are asked to use the vous form, your answer to the first question is "faites."

QUESTION 2:
You are given the verb "répondre" and are asked to use it in vous form as well. This verb is a regular verb, so the conjugations are:
Je réponds
tu réponds
il/elle répond
nous répondons
vous répondez
ils/elles répondent
The question asks for the vous form, so your answer is "répondez."

I have not read about the Senegal workplace, so I am unable to answer the question referring to it. Sorry about this! 

I hope I was of some help to you! Have a great day!


Faites la vaisselle ! (impératif)
Répondez au téléphone !




Marlene _________ le livre joune

Answers

Marlène lit le livre jaune.
Marlène prend le livre jaune.



I guess that "joune" is "jaune" 'yellow"

Marlène lit (reads) le livre jaune

Marlène préfère (prefers) le livre jaune

Marlène a (has) le livre jaune

Marlène prends (takes) le livre jaune


hope I helped

What are the similarities and differences between jobs for teenagers in France and the United States? Write a paragraph of 3 to 5 sentences in English.

Answers

en france, les adolescents peuvent commencer à travailler à un âge plus jeune que les adolescents aux États-Unis. Certaines entreprises en France et aux États-Unis permettent aux adolescents de travailler à des âges ultérieurs et / ou plus jeunes en fonction du travail en cours.

(here is just and idea of what you would write) 

1. Nous étudions pour l'examen. / (passé récent) Nous _______
pour l'examen

2.Tu cherches le livre à la bibli. / (futur proche) Tu ______
le livre à la bibli.

3.Claire chante "La Marseillaise." / (passé récent) Claire ______
"La Marseillaise."

4.J'achète des sandales. / (futur proche) Je _____
des sandales.

5.Vous vendez votre vélo. / (passé récent) Vous ______
votre vélo.

6.Elles finissent les devoirs. / (futur proche) Elles _______
les devoirs.

7.Ils rendent visite à leurs cousins. / (passé récent) Ils ______
visite à leurs cousins.

8.Tu maigris en été. / (futur proche) Tu ________
en été.

9.Marc essaie le nouvel ordinateur./ (passé récent) Marc _______
le nouvel ordinateur.

10.J'ai un "A" en français deux! / (futur proche) Je _______
un "A" en francais deux.

Answers

1. Nous étudions pour l'examen. / (passé récent) Nous venons d'étudier pour l'examen

2.Tu cherches le livre à la bibli. / (futur proche) Tu vas chercher le livre à la bibliothèque.

3.Claire chante "La Marseillaise." / (passé récent) Claire vient de chanter "La Marseillaise."

4.J'achète des sandales. / (futur proche) Je vais acheter des sandales.

5.Vous vendez votre vélo. / (passé récent) Vous venez de vendre votre vélo.

6.Elles finissent les devoirs. / (futur proche) Elles vont finir les devoirs.

7.Ils rendent visite à leurs cousins. / (passé récent) Ils viennent de rendre visite à leurs cousins.

8.Tu maigris en été. / (futur proche) Tu vas maigrir en été.

9.Marc essaie le nouvel ordinateur./ (passé récent) Marc vient d'essayer le nouvel ordinateur.

10.J'ai un "A" en français deux! / (futur proche) Je vais avoir un "A" en français deux.
Hi,

1. Nous étudions pour l'examen.

 Nous venons d'étudier pour l'examen

2.Tu cherches le livre à la bibliothèque. 
Tu vas chercher le livre à la bibliothèque.

3.Claire chante "La Marseillaise."
Claire vient de chanter "La Marseillaise."

4.J'achète des sandales.
Je vais acheter des sandales.

5.Vous vendez votre vélo.
Vous venez de vendre votre vélo.

6.Elles finissent les devoirs.
 Elles vont finir les devoirs.

7.Ils rendent visite à leurs cousins.
 Ils viennent de rendre visite à leurs cousins.

8.Tu maigris en été.
Tu vas maigrir en été.

9.Marc essaie le nouvel ordinateur.
 Marc vient d'essayer le nouvel ordinateur.

10.J'ai un "A" en français deux!
Je vais avoir un "A" en français deux.

Le futur proche :
Il se forme avec le verbe aller conjugué au présent suivi d'un infinitif.

Le passé récent :
Il est formé du verbe venir conjugué au présent + «de» + verbe à l'infinitif.

Fill in the blank with the right form of the verb avoir. Mes amies et moi
faim

Answers

Mes amies et moi avons faim.
Hi,

Mes amies et moi avons faim.

Conjugaison du verbe "avoir" au présent

J'ai
Tu as
Il,elle,on a
Nous avons
Vous avez
Ils,elles ont

Mes amies et moi = nous

Help !!!!!!!!!!!!! :(

Answers



the answer is 

le vieil homme aime danser

in that case you must put that adjective before the noun 


hope I helped !
Le vieil homme aime danser.
- before

Can someone please help me

Answers

Hi,

Désolé, je ne peux pas sortir j'ai besoin de nettoyer ma chambre.
hi !

the correct answer is :

Désolé, j'ai besoin de nettoyer ma chambre  (I need to clean my room)

- peux = je peux 
- dois = je dois
- suis = je suis 

the only one which is correct  is  besoin

avoir besoin = to need


hope I helped !!!

COMPLETE the following sentences with a specific time of day (example: "four o'clock"). Write your entire answer in French words.
1. Je vais à l’école à...
2. Je commence à étudier à...
3. Je prends le petit déjeuner...
4. Je dîne à...

COMPLETE the following French sentences.
1. J’étudie le français parce que...
2. J’ai étudié pendant trois heures hier soir à cause de...

COMPLETE the following verb chart according to the subjects given.
l’infinitif: le présent: l’impératif: le futur: le passé composé:
sortir (tu)-------- 1(a.) -------- 1(b.) ------- 1(c.) -------- 1(d.)
savoir (je)------- 2(a.) -------- 2(b.) ------- 2(c.) -------- 2(d.)
venir (ils)-------- 3(a.) -------- 3(b.) ------- 3(c.) -------- 3(d.)
partir (vous)---- 4(a.) ---------- 4(b.) -------- 4(c.) ---------- 4(d.)

COMPOSITION: Write a composition in French on one of the topics given below. Avoid using vocabulary or phrases that have not been introduced by this course. If you need help expressing your thoughts, consult your course materials rather than a translator or dictionary. This will enable you to communicate more accurately in French. Write a rough draft on a separate sheet of paper or typed document. Before you write your final draft, edit your writing by using your checking and spelling. (This includes accent marks.) Be sure to use complete sentences, correct capitalization, and punctuation. You should write a paragraph of at least 10-12 complex sentences and at least 100 words.
Option 1: Describe your day yesterday—what you did, what you wore, where you went, etc.
OR
Option 2: Write a composition telling about the party (la soirée) you gave last night. What did you serve your guests? Who was there? What did they wear?

Answers

COMPLETE the following sentences with a specific time of day (example: "four o'clock"). Write your entire answer in French words.

1. Je vais à l’école à sept heures et demie.
2. Je commence à étudier à huit heures.
3. Je prends le petit déjeuner à sept heures.
4. Je dîne à vingt heures.

COMPLETE the following French sentences.

1. J’étudie le français parce que j'aime cette langue.
2. J’ai étudié pendant trois heures hier soir à cause de la leçon d'histoire qui était difficile.

COMPLETE the following verb chart according to the subjects given.

l’infinitif: le présent: l’impératif: le futur: le passé composé:
sortir (tu)sors.1(b.) Sors ! 1(c.)tu sortiras 1(d.) Tu es sorti(e)
savoir (je) sais /Sache/ Tu sauras /Tu as su
venir (ils)viennent/Venez ! /Ils viendront/ Ils sont venus
partir (vous)partez/ Partez!/ Vous partirez/ Vous êtes partis

French 3 Questions? Help Please

Answers

Non, il n'est jamais-----
Non, je ne suis plus à la maison.
Elle ne se lave pas les cheveux.
Other Questions
How accurate was hector st. john de crevecoeur's description of america as a melting pot? how would you find the area and Perimeter of this shape? The years 1915-1940 saw the great african-american migration, when millions of african-americans migrated from the south to the north. how did world war ii help foster this massive migration? how did this migration affect life in both the south and the north? winnie is driving at a constant rate it takes her 4 hours to drive 232 miles.she creates a graph of distance versus time for the trip using the equasion d=58t The amish people live mostly in lancaster county, pennsylvania, and the surrounding areas. the people of this religious group are known for their simple lifestyles and their rejection of modern conveniences. a map showing the distribution of amish in pennsylvania would help to define a What caused conflict between early European settlers and Native Americans? (a) Europeans wanted the Native Americans to become Christians to save them from their sinful ways, convert to their religion.(b) Europeans wanted the Native Americans to share their resources with them.(c) Native Americans believed the Europeans were angering their gods.(d) Native Americans believed the Europeans were hiding gold and silver from them. How many moles of aspartame are present in 5.00 mg of aspartame? I break down organic matter into simpler compounds. I am a? Douglas mccauley argues we should protect natural resources by valuing: How many languages has don quixote been translated into? _____________ is the ability of microscopes to maintain a slide in proper focus when changing magnification The case of marbury vs. madison established the power of _______________, which has been assumed by the founders, but not enumerated in the constitution.a. presidential impeachmentb. congressional supremacyc. judicial reviewd. congressional oversight of the bureaucracye. states' rights The sum of Johns and Matts ages is 42. The difference of their ages is 6. If Matt is older than John, what are their ages? Matt is 16 and John is 20. Matt is 30 and John is 14. Matt is 24 and John is 18. In the management process, the organizing stage includes setting goals and deciding how to achieve them. Charles has noticed that several of his restaurant employees have been wasting a lot of resources lately. He wants to make the best possible use of every resource in his restaurant. How do you think Charles can keep a tab on the wastage of resources in his restaurant?A. deduct some amount from the salary of such employeesB. restrict access to resourcesC. provide only limited resourcesD. conduct waste audit how was the aztec skill at engineering demonstrated in mesoamerica after about 1300 3b-12=5b-2 please answer I need for homework!!!! please help me asap Show the correct relationship between altitude and boiling point. If two lines intersect, then they intersect in exactly _____.two pointsone pointone lineone plane A deck of cards is shuffled. what is the chance that the top card is the king of spades and the bottom card Steam Workshop Downloader